O TDC, Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação é um atraso no desenvolvimento motor, que pode aparecer sem relação com distúrbios neurológicos ou traumas. Este transtorno pode se manifestar em crianças na pré-escola e para o devido cuidado é importante a sua identificação precoce. Assinale a alternativa CORRETA.
A) Os instrumentos de avaliação do TDC são precisos, o que facilita a atuação dos profissionais envolvidos pois não deixam margem para interpretações equivocadas.
B) As intervenções devem minimizar as consequências do TDC, como: baixa autoestima, dificuldade em envolver-se em brincadeiras, dificuldades psicomotoras e emocionais que afetem o desenvolvimento escolar.
C) Nesse caso em específico, a adaptação do ambiente escolar pode causar desorganização da rotina da criança, agravando seu quadro.
D) A integração sensorial é uma ação estratégica fundamental que deve ser empregada em todas as crianças que apresentem TDC.