Pedagogia - Bases Psicológicas da Aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Com relação ao estudo de fração proposto por Figueiredo Lima e ao conceito de fração segundo Piaget, assinale a opção correta.
O conjunto de princípios de conservação é desnecessário à organização de um sistema de noções, que resultará, mais tarde, no conceito de fração.
A soma das frações que constituem um todo deve ser percebida pela criança como diferente desse todo.
O conceito de fração, para Piaget, é adquirido no estágio das operações concretas.
A conservação de quantidade contínua antecede a conservação de quantidade discreta pelo aluno.
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