Os quilombolas têm especificidades relacionadas à região, à cultura, à religião que os diferenciam entre si e que precisam ser consideradas na formulação das propostas educacionais.
Na construção do projeto de escola quilombola, é preciso
- A. compreender as diferenças de sua capacidade intelectual para a aprendizagem de determinados conhecimentos escolares.
- B. desenvolver práticas de fortalecimento de identidade étnica e da referência de acesso a direitos.
- C. reconhecer os diferentes modos de vida na expressão de uma cultura limitada e ainda inferior à dos brancos.
- D. avaliar os conhecimentos prévios das crianças para poder elaborar um projeto pedagógico que recupere a falta dos conhecimentos escolares esperados.
- E. redefinir os valores da cultura quilombola para que estes possam se adaptar aos conhecimentos da escola formal.