Questão número 66746
Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Fundação Sousândrade de Apoio ao Desenvolvimento da UFMA (FSADU) - 2007
(...) ela colocou os pratos e as colher na mesa (...)
(...) eu vou comprar umas telha para conserta o telhado (...)
Os trechos acima, extraídos de uma redação de aluno da 4ª série do Ensino Fundamental, apresentam casos que fogem ao que prescreve a Gramática Normativa, no que concerne à concordância nominal de número. No entanto, o aluno contempla plenamente a idéia de pluralidade no nível:
- A. fonológico.
- B. morfológico.
- C. morfossintático.
- D. sintático.
- E. semântico.
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