Segundo Ferreiro, durante o processo da construção da escrita a criança passa por diferentes níveis estruturais da linguagem, a saber:
A) Nível pré-silábico, nível silábico e nível alfabético.
B) Nível pré-silábico, nível receptivo e nível expressivo.
C) Nível receptivo, nível silábico e nível alfabético.
D) Nível alfabético, nível expressivo e nível receptivo.
E) Nível expressivo, nível receptivo e nível de regulação.