Em relação à avaliação, assinale a alternativa correta.
A avaliação representa um esforço do professor em classificar o que as crianças fazem, os significados atribuídos por elas aos elementos trabalhados nas situações vivenciadas. Esse é um processo relacionado com a observação da criança e o lançamento de notas.
A avaliação tem a função de mapear e acompanhar o pensamento das crianças, isto é, o que elas sabem e como pensam para reorientar o planejamento da ação educativa.
Deve-se utilizar a aplicação de instrumentos tradicionais ou convencionais, como notas e símbolos.
A avaliação tem um propósito classificatório ou juízos conclusivos.
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