Pedagogia - Gestão Educacional e Planejamento Participativo - Instituto Nacional de Educação (CETRO) - 2012
Em relação ao princípio da adoção da gestão democrática nas escolas públicas, pode-se afirmar que
a construção coletiva da gestão escolar pressupõe precipuamente a atuação dos profissionais da Educação.
se impõe a instauração de um processo no interior da escola em que a alteridade esteja cotidianamente presente.
deve ser reconhecida a autonomia absoluta de que gozam as escolas na elaboração do seu Projeto Pedagógico.
a liberdade de cátedra, corporificada em cada plano de ensino docente, é plena e não deve ser desrespeitada, dado que a gestão pedagógica é mister próprio do professor.
{TITLE}
{CONTENT}
{TITLE}
Aguarde, enviando solicitação...