Das tendências pedagógicas da educação física, as abordagens críticas se opõem ao tecnicismo da Educação Física escolar, logo, alguns autores elaboram uma proposta de mudanças para a área regida:
A) Pelo Marxismo.
B) Pela teoria de Piaget.
C) Pela prática higienista.
D) Pela teoria sociocultural de Vygotsky.