De forma a alcançar o cumprimento de seus propósitos, os Parâmetros Curriculares de Matemática:
A) Reforçam o tratamento da álgebra como incorporada aos demais blocos de conteúdos, privilegiando o desenvolvimento do pensamento algébrico e do exercício mecânico do cálculo.
B) Desaconselham o uso de calculadoras nas aulas de Matemática.
C) Destacam a importância do desenvolvimento do pensamento indutivo e dedutivo e oferecem sugestões de como trabalhar com explicações, argumentações e demonstrações.
D) Restringe o estudo dos recursos estatísticos separando-o em um bloco alternativo denominado Tratamento de Informação.