Para Ilma Passos, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola aponta um rumo, uma direção, um sentido explícito para um compromisso estabelecido coletivamente e todos os atores sociais da escola devem participar ativamente da sua construção. Quanto à execução, um projeto pedagógico de qualidade deve apresentar as características abaixo, EXCETO:
A) nasce da própria realidade, tendo como suporte a explicitação das causas dos problemas e das situações nas quais estes aparecem.
B) o Projeto Político-pedagógico reduz-se à dimensão pedagógica e ao conjunto de projetos e planos isolados de cada professor em sala de aula.
C) é exequível e prevê as condições necessárias ao desenvolvimento e à avaliação.
D) implica a ação articulada de todos os envolvidos com a realidade da escola.
E) é construído coletivamente, pois, como produto, é também processo, incorporando ambos numa interação possível.