Segundo Cagliari, quanto mais se progride na aprendizagem, a cópia, atividade muito prestigiada pelo método das cartilhas, passa a representar:
A) A melhor forma para garantir que os educandos aprendam de maneira a saber reutilizar o conhecimento no seu dia a dia.
B) Um método satisfatório e exclusivo de aprendizagem, especialmente em situações onde não há tempo/espaço para atividades pedagógicas novas.
C) Cada vez menos aquisição de habilidade e torna-se mais importante como processo de documentação.
D) Junto com as cartilhas de aprendizagem, a maior revolução da educação brasileira, que, utilizando esses métodos, consegue ensinar a todos, sem distinção.