Ao longo de toda a Educação Básica, o ensino das Ciências Humanas deve promover explorações sociocognitivas, afetivas e lúdicas capazes de:
A) Revisitar o passado por meio de jogos, cantigas e brincadeiras ensinadas pelos mais velhos.
B) Potencializar sentidos e experiências com saberes sobre a pessoa, o mundo social e a natureza.
C) Trazer à tona dinâmicas sociais em razão de sua própria natureza (tecnológica, morfológica, funcional).
D) Valorizar e problematizar as vivências e experiências individuais e familiares.