Por metodologias ativas, entende-se as diferentes formas de desenvolver o processo do aprender que os professores utilizam, com a intenção da formação crítica de futuros profissionais, em várias áreas do saber. São técnicas características das metodologias ativas de ensino:
A) aprendizagem significativa; método da problematização; exposição dialogada.
B) grupos operativos; aprendizagem centrada nos processos grupais; aprendizagem significativa.
C) aprendizagem baseada em problema; método da problematização; exposição dialogada.
D) estudo de caso; método da problematização; aprendizagem baseada em problema.