Pedagogia - Educação Especial/Inclusiva - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2012
A família é responsável pela colocação e manutenção do Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI) de cada criança. Uma das condições favoráveis para que o aluno deficiente auditivo tenha um bom aproveitamento em sala de aula é que o AASI esteja funcionando adequadamente. Portanto, o professor deverá
solicitar avaliação fonoaudiológica semestralmente.
verificar o funcionamento do AASI todos os dias.
solicitar reposição das pilhas às Secretarias de Educação.
encaminhar o AASI periodicamente para manutenção técnica.
adequar a frequência de recepção do AASI à necessidade auditiva do surdo.
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