Na Educação Infantil, quando uma criança percebe diversos gêneros discursivos orais, suas diferentes estruturas, tramas e formas de organização significa que ela:
A. Construiu saberes e conhecimentos acerca da Arte e à linguagem plástica e visual.
B. Atingiu um objetivo definido pela Prova Brasil.
C. Estabeleceu conexões acerca da linguagem oral e a matemática.
D. Avançou nos elementos dramáticos e materiais da Educação Infantil.