Numa reunião da Escola Municipal K, as equipes de direção e de coordenação pedagógica convocaram para uma reunião os professores, funcionários, representantes dos pais e da comunidade. A pauta da reunião tem os seguintes itens:
Avaliação diagnóstica (antes, durante e depois) de todo o processo;
Levantamento dos desafios da escola e do seu contexto;
Identificação das potencialidades dos grupos envolvidos (professores, funcionários, estudantes e responsáveis);
Aprofundamento dos marcos legais, políticos e pedagógicos da escola e da rede;
Definição das melhores estratégias e direções a serem tomadas.
Considerando-se essa pauta, conclui-se que, nessa reunião, o tema a ser tratado será
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