Julgue os itens subsequentes, relativos ao planejamento do ensino superior e seus elementos constitutivos.
Os processos de avaliação do ensino superior que utilizam a comparação ou o ranqueamento entre as instituições têm como objetivo o autoconhecimento e a tomada de decisão pelo poder central e local, na perspectiva emancipadora.
{TITLE}
{CONTENT}
{TITLE}
Aguarde, enviando solicitação...