Pedagogia - Organização do Trabalho na Escola - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2012
Gatti, ao discutir a reconceitualização da educação continuada, indica que as propostas inspiradas no conceito de capacitação cedem lugar a um novo paradigma, mais centrado
no envolvimento dos gestores.
nas expectativas da comunidade.
nas pesquisas recentes sobre aprendizagem.
nas novas tecnologias.
no protagonismo do professor.
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