Questão número 69839

Ao afirmar que a avaliação "deverá ser assumida como instrumento de compreensão do estágio de aprendizagem em que se encontra o aluno, tendo em vista tomar decisões suficientes e satisfatórias para que se possa avançar no processo de aprendizagem", Cipriano Luckesi explicita o entendimento de avaliação

• A.

  como julgamento de valor referenciado em dados, o que permite ao professor classificar o aluno conforme seu desempenho escolar.

• B.

  como julgamento referenciado em normas estabelecidas no regimento escolar, que permitirão ao professor identificar os avanços da aprendizagem do aluno.

• C.

  com caráter formativo, centrado no ajuste contínuo da aprendizagem do aluno às práticas pedagógicas desenvolvidas em aula.

• D.

  com função diagnóstica a serviço da aferição de notas durante o processo, o que subsidiará o professor na aferição da média final.

• E.

  com função diagnóstica, a serviço de uma pedagogia preocupada com a educação como mecanismo de transformação social.