Trabalhar na Zona de Desenvolvimento Proximal pressupõe:
Identificar o que o aluno ainda não faz sozinho e registrar na ficha de avaliação.
Identificar o que o aluno ainda não faz só e mediar para que a resolução se efetive.
Identificar o que o aluno já sabe e propor conhecimentos mais complexos.
Identificar o que o aluno já sabe e propor vários exercícios de fixação.
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