Pedagogia - Geral - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental, resolver um problema em uma situação de aprendizagem de matemática pressupõe que o aluno adote certos posicionamentos.
Dentre os posicionamentos abaixo, qual NÃO se encontra adequado às orientações desse documento?
Elaborar um ou vários procedimentos de resolução.
Comparar seus resultados com os de outros alunos.
Validar seus procedimentos.
Realizar simulações, fazer tentativas e formular hipóteses.
Demonstrar que sabe utilizar as estratégias ensinadas pelo professor.
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