Questão número 69999

No livro A resolução de problemas na Matemática escolar, Krulik e Reys, Editora Atual, discute-se uma das interpretações mais comuns de resolução de problemas, a ser considerada como um processo. Um dos artigos, escrito por Nicholas A. Branca, diz: O que é considerado importante nesta interpretação são os métodos, os procedimentos, as estratégias, e os heurísticos – aqui usados para indicar estratégia geral, independente do problema em particular – que os alunos usam na resolução de problemas. Essas partes do processo são a sua essência, e como tal, tornam-se um foco do currículo matemático.

A partir dessa afirmação, NÃO é correto dizer que:

• A.

  É muito importante o modo como o aluno resolve problemas

• B.

  Faz parte do processo de resolução de problemas levar-se em conta os heurísticos utilizados.

• C.

  Na resolução de problemas é importante mobilizar estratégias gerais.

• D.

  Não é importante determinar previamente o objetivo a ser atingido na resolução de um problemas.

• E.

  Se o aluno estiver munido de uma variedade de estratégias estará mais habilitado para resolver problemas.