Pedagogia - Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas - Universidade Estadual de Ijuí-RS (UNIJUI) - 2012
Para Gabriel Junqueira é um conjunto articulado de situações de aprendizagem selecionadas pelo professor e, muitas vezes, com a participação das crianças nessa seleção , cujo objetivo é abordar desenvolver, problematizar; responder, devolver às crianças, de forma organizada o tema-assunto-conteúdo-linguagem que, naquele momento da vida de um grupo, as crianças querem porque precisam saber mais do que qualquer outro.
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