Questão número 70250

Após uma excursão com sua turma de crianças de idade de 4-5 anos a um museu da cidade, a professora propõe, em uma situação de rodinha, que as crianças relatem o passeio. De início, as crianças começam a falar desordenadamente e se remetem a fatos isolados. Tendo em vista uma concepção de ensino-aprendizagem pautada na noção de construção do conhecimento, os procedimentos mais adequados da professora são:

• A.

  possibilitar, a partir de suas perguntas e afirmativas, apoio para as crianças, que aos poucos vão organizando suas idéias e seus relatos.

• B.

  narrar o passeio, de forma que em um momento posterior, as crianças possam tomá-la como modelo e aprendam a narrar a partir do mecanismo de imitação.

• C.

  optar por deixar as crianças à vontade, sem propor alguma intervenção, para contar a história dentro de suas possibilidades.

• D.

  guiar os alunos para repetirem as suas falas.

• E.

  propor outra atividade por considerar que as crianças ainda não são capazes de elaborar uma narrativa.