Questão número 70269

Segundo Isabel Solé, Eulalia Bassedas e Teresa Huquet, autoras do livro Aprender e ensinar na Educação Infantil, uma perspectiva que vise a uma educação de qualidade define o planejamento pedagógico como:

• A.

  um documento burocrático da ação pedagógica.

• B.

  uma rotina pré-definida que deve ser fielmente seguida pelos educadores com vistas ao sucesso escolar.

• C.

  uma ferramenta flexível que permite ao professor prever a ação pedagógica e regulá-la a partir da realidade.

• D.

  uma exigência legal que justifica o trabalho do professor de Educação Infantil.

• E.

  uma organização estritamente técnica dos objetivos e conteúdos da Educação Infantil que deve guiar o trabalho docente.