Leia o texto abaixo e responda as questões 44 e 45. " Ela me trouxe o chapéu e eu sobe que iria sair para o sol quente. (...) Andamos (...) alguém estava tirando água, e a professora colocou minha mão debaixo da bica. Quando a corrente fria jorrou sobre minha mão, ela soletrou, na outra, a palavra água, primeiro devagar, depois rapidamente. ( ...) o mistério da linguagem me foi revelado. Soube então que água significa algo maravilhoso e frio, que escorria sobre minha mão (...) Hellen Keller No depoimento acima podemos perceber que o significado vai sendo aprendido nas diversas situações que fazem parte do cotidiano, e se desloca para:
novos contextos, porém de forma muito pouco clara.
velhos contextos, somente se houver exercícios constantes e repetitivos.
novos contextos ,conforme suas experiências vão aumentando.
toda experiência que envolva água.
velhos contextos, somente com a ajuda da memória e da fala da professora não há necessidade de contato táctil com as palavras.
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