Questão número 70545

A implantação da progressão continuada no Ensino Fundamental não elimina a avaliação, mas dá novo significado à mesma. Qual é o caráter do novo processo avaliativo?

• A.

  Diagnose para encaminhamento para a recuperação extensiva, após o término do ano letivo.

• B.

  Diagnose para encaminhamento para processos de recuperação paralela

• C.

  Diagnose e classificação visando a um remanejamento de alunos para constituir as classes homogêneas

• D.

  Classificação e formação visando ao desenvolvimento da recuperação contínua.

• E.

  Diagnose e formação visando ao replanejamento do processo de ensino-aprendizagem.