Identifique a alternativa que não se refere aos desafios que se colocam para os educadores, considerando as ideias de Vygotsky a respeito dos jogos, brincadeiras e ludicidade infantis.
- A. É importante compreender necessidades, interesses e potenciais de cada grupo e de cada criança para reconhecer as influências culturais que enriquecem seus repertórios lúdicos.
- B. A observação de como as crianças brincam e de como se relacionam umas com as outras, com os objetos e com o mundo a sua volta deve ser a base do trabalho do educador.
- C. A partir das realidades lúdico-culturais o professor pode elaborar, conforme os estágios de desenvolvimento e dos repertórios específicos, propostas adequadas a cada grupo e a cada criança.
- D. As necessidades, incentivos e motivos das crianças devem ser levados em conta pelo professor, ao propor atividades lúdicas.
- E. É importante que o professor perceba que as crianças antes de tudo seguem as regras estabelecidas para o jogo para, na sequência, assumir os papeis brincando de faz de conta.