Pedagogia - Papel Político-Pedagógico e Organicidade - FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO) - 2008
Abordar as diferenças não deve contribuir para isolar grupos, para criar guetos, para aumentar na sociedade a fragmentação que se pretende neutralizar. Separações não promovem igualdades. Na tentativa de articular as diferenças existentes na sociedade, um caminho mais eficaz é a promoção de
espaços para que todos tenham que falar.
espaços que aproximem os diferentes através de estratégias interativas, lúdicas e pedagógicas.
espaços de sensibilização e transmissão de informação.
trocas em que os diversos grupos possam participar como produtores de cultura e ampliar seus horizontes culturais.
espaços de troca entre grupos de diversas regiões do país para estudo e sistematização do conhecimento.
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