Pedagogia - Fundamentos da Educação - FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO) - 2008
Os estudos que tratam das diversas modalidades de educação costumam caracterizar as influências educativas como nãointencionais. A educação não-intencional refere-se às influências do contexto social e do meio ambiente sobre os indivíduos. Tal influência, também denominada de educação informal, corresponde processos de aquisição de conhecimentos que não estão ligados a uma instituição. Portanto, são experiências de educação informal as ações
educativas e processos formativos e espontâneas que ocorram no meio social, nos quais os indivíduos se envolvem pelo fato de existirem socialmente.
educativas sistematizadas e intencionais para suscitar conhecimentos, valores e crenças.
educativas compostas de métodos e técnicas que criem situações para suscitar idéias, valores e atitudes.
sistematizadas ligadas às igrejas, escolas e movimentos sociais organizados.
educativas com finalidade de instrução e ensino mediante uma ação consciente e planejada.
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