Questão número 70928

A teoria, como cultura objetivada, é importante na formação docente porque tem o poder formativo e dota os sujeitos de pontos de vistas variados para uma ação contextualizada. Por esse ponto de vista, a teoria oferece aos educadores perspectivas de análise para compreenderem

  • A.

    as organizações escolares e os sistemas de ensino.

  • B.

    os contextos históricos, sociais, culturais, organizacionais e profissionais.

  • C.

    a conseqüência das mudanças na empregabilidade para a organização.

  • D.

    o processo de trabalho e as relações capitalistas de produção.

  • E.

    as dimensões formadoras na produção de metas em todas as disciplinas desenvolvidas.

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