Questão número 71748

Da mesma forma que as características da Educação acompanham o perfil que determinada época ou categoria lhe atribui, identificamos na Orientação Educacional, igual procedimento. Em termos de evolução teórico-prática da Educação, a Orientação Educacional encontra-se numa etapa que tem, hoje, como objeto e ação fundamental:

• A.

  ajudar na construção de um espaço de convivência que respeite as diferenças individuais;

• B.

  acompanhar o desempenho dos alunos ao longo de sua vida escolar;

• C.

  ajudar na construção de uma prática emancipatória, tendo, na teoria, a função de mediação;

• D.

  desenvolver ações que motivem o trabalho em cooperação;

• E.

  influenciar ações que motivem o trabalho em cooperação.