Pedagogia - Currículo e Construção do Conhecimento - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2012
Considerando as teorias tradicionais, críticas e pós-críticas de currículo, assinale a opção correta.
A elaboração de um currículo segundo a concepção crítica deve orientar-se pelas noções de currículo oculto e subjetividade.
A teoria pós-crítica fundamenta-se na eficiência, emancipação e representação.
Os conceitos de identidade e de ideologia são frequentemente mobilizados nos estudos da teoria crítica.
As questões de gênero, raça, etnia e o multiculturalismo são objetos de estudo das teorias pós-críticas.
As teorias tradicionais enfatizam o que e como ensinar, além de privilegiarem o conceito de alteridade.
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