Questões de Arquivologia do ano 2011

Com respeito ao programa descritivo e aos instrumentos de pesquisa, julgue os itens subsecutivos.

O inventário é preparado a partir de um instrumento de pesquisa que descreve unitariamente as peças documentais de uma ou mais séries.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca das atividades culturais e educativas em arquivos permanentes, julgue os itens a seguir.

O programa Memória do Mundo, da UNESCO, do qual o Brasil participa, tem por objetivo a divulgação do patrimônio arquivístico documental mundial, por meio de incentivo às atividades educativas e culturais promovidas pela sociedade local.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca das atividades culturais e educativas em arquivos permanentes, julgue os itens a seguir.

Visitas escolares, auxílio a gincanas do conhecimento e promoção do acervo voltada para o público infanto-juvenil são exemplos de atividades educativas desenvolvidas por instituições arquivísticas, geralmente, em parceria com as escolas.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca das atividades culturais e educativas em arquivos permanentes, julgue os itens a seguir.

A publicação e a divulgação de instrumentos de pesquisa como guias, inventários e catálogos têm por finalidade estimular o interesse de crianças e adolescentes pelos arquivos.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca das atividades culturais e educativas em arquivos permanentes, julgue os itens a seguir.

É função primordial dos arquivos públicos desenvolver e difundir atividades educativas e culturais que valorizem os documentos arquivísticos de caráter permanente.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca das atividades culturais e educativas em arquivos permanentes, julgue os itens a seguir.

Em geral, define-se serviço educativo como o conjunto de atividades pedagógicas realizadas nos arquivos brasileiros com o objetivo de divulgar o acervo e iniciar o público na sua utilização.

• C. Certo
• E. Errado

Os instrumentos de pesquisa no arquivo permanente tem sido objeto de preocupação do Conselho Internacional de Arquivo (CIA), que criou um comitê para normalizá-la. No Brasil, são convencionados cinco tipos de instrumentos de pesquisa. A definição ”È o instrumento de pesquisa mais genérico, pois se dispõe a informar sobre a totalidade dos fundos existentes no arquivo.” Corresponde a qual opção. Marque a opção CORRETA.

• A.

  Índice.

• B.

  Inventário.

• C.

  Guia.

• D.

  Catálogo.

• E.

  Repertório.

De acordo com as normas internacionais de descrição arquivística Isad(G) e Nobrade, a descrição multinível consiste

• A.

  na representação da estrutura hierárquica dos níveis de um conjunto documental, descrevendo-se as unidades do mais genérico ao mais específico.

• B.

  no desfazimento das correlações entre os diversos níveis de descrição de um mesmo fundo ou entre as unidades de descrição de fundos diversos.

• C.

  no registro de informações sobre a história administrativa da instituição nos níveis mais específicos de descrição.

• D.

  na descrição dos documentos em ordem cronológica decrescente.

• E.

  na elaboração de instrumentos de pesquisa independentes entre si.

Aos documentos aplicam-se critérios de avaliação para identificar seus valores primários e secundários. O valor primário pode ser:

• A.

  Ativo, neutro e passivo.

• B.

  Conceitual, real e virtual.

• C.

  Palpável, palatável e olfativo.

• D.

  Interessante, mediano e superado.

• E.

  Administrativo, legal ou jurídico e fiscal.

Os valores mediatos dos documentos de arquivo opõemse aos chamados valores

• A.

  primários.

• B.

  permanentes.

• C.

  históricos.

• D.

  eternos.

• E.

  secundários.