Questões sobre Área: Artes Plásticas

A partir do fragmento de texto e das obras apresentadas, julgue os itens a seguir com relação à arte moderna e aos elementos de uma composição visual.

Nessa obra de Georges Seraut, as figuras em segundo plano apresentam mais detalhes perceptíveis, o que corresponde a uma das características gerais do Impressionismo, isto é, contornos nítidos dos objetos.

• C. Certo
• E. Errado

A Fundação Nacional de Artes – Funarte/Ministério da Cultura, inaugurou em Brasília (DF), no dia 5 de novembro de 2016, a mostra permanente Natureza viva Artes Visuais/Ambiente Cerrado. Ela reúne obras de nove artistas convidados da Capital Federal que desenvolvem pequenos espaços arborizados, com esculturas em forma de bancos, na área externa do Complexo Cultural Funarte.

Com base nas imagens e no texto apresentados, julgue os itens que se seguem no que se refere à arte, cultura e sociedade.

Atualmente o ambiente dos museus está menos imponente e intimidador e tem-se tornado, cada vez mais, um espaço de educação informal, de troca de opiniões e de convivência.

• C. Certo
• E. Errado

A Fundação Nacional de Artes – Funarte/Ministério da Cultura, inaugurou em Brasília (DF), no dia 5 de novembro de 2016, a mostra permanente Natureza viva Artes Visuais/Ambiente Cerrado. Ela reúne obras de nove artistas convidados da Capital Federal que desenvolvem pequenos espaços arborizados, com esculturas em forma de bancos, na área externa do Complexo Cultural Funarte.

Com base nas imagens e no texto apresentados, julgue os itens que se seguem no que se refere à arte, cultura e sociedade.

As obras expostas em museus trazem, de alguma maneira, questões sociais importantes para serem discutidas com os alunos, entretanto não se encontram expostas obras que envolvam questões religiosas ou políticas.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a obra e os textos anteriormente apresentados, julgue os seguintes itens, no que concerne a diferentes modos e categorias de percepção e criação artístico-estética.

Para Luquet, diferentes processos cognitivos fazem que a percepção estética e a representação gráfica da criança e do adolescente sejam distintas das do adulto.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a obra e os textos anteriormente apresentados, julgue os seguintes itens, no que concerne a diferentes modos e categorias de percepção e criação artístico-estética.

Na obra Dança da vida, de Münch, há ênfase no realismo objetivo, ficando em segundo plano, portanto, os conteúdos subjetivo e formal.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a obra e os textos anteriormente apresentados, julgue os seguintes itens, no que concerne a diferentes modos e categorias de percepção e criação artístico-estética.

Na apreensão crítica de uma obra expressiva como a Dança da vida, é imprescindível considerar também vertentes da história da arte que levem em conta a análise do conteúdo formal.

• C. Certo
• E. Errado

Dileusa Dinis Rodrigues, mais conhecida como Dila, é uma artista plástica autodidata, nascida no ano de 1939 no município de Humberto de Campos – MA. A obra dessa artista aborda temas

• A. presentes nas xilogravuras influenciadas pela Semana de Arte Moderna de 1922.
• B. comuns ao cotidiano e à vida do nordestino em festas típicas, paisagens urbanas e rurais.
• C. formais, principalmente abstratos e geométricos.
• D. políticos, especialmente no que diz respeito a movimentos populares da década de 60 do século passado.
• E. socioeconômicos, com particular atenção à questão da fome no Nordeste.

A partir do fragmento de texto e das obras apresentadas, julgue os itens a seguir com relação à arte moderna e aos elementos de uma composição visual.

Na Figura 2, foram utilizadas linhas geométricas suaves, fluidas e sem muita rigidez para definir as formas das rosas.

• C. Certo
• E. Errado

A partir do fragmento de texto e das obras apresentadas, julgue os itens a seguir com relação à arte moderna e aos elementos de uma composição visual.

Na obra de Paul Klee, as curvas das pétalas desapareceram; ficaram as linhas retas, realçando a forma sem a preocupação em dar noção de perspectiva ou profundidade.

• C. Certo
• E. Errado

São conceitos de Técnica e Estética:

• A. Produto fabricado; Sensação visual pura.
• B. Habilidade ou ofício; Juízo Moral.
• C. Habilidade ou ofício; Estudo da beleza e sua percepção.
• D. Produto da burocracia; Beleza.
• E. Formação; Sinestesia.