Questões sobre Elementos da linguagem visual

Da mistura de cores primárias, segundo Newton (amarelo, azul e vermelho), surgem as secundárias e destas as terciárias que complementares entre si são

• A.

  Azul Turquesa e Verde Limão, Abóbora e Púrpura, Amarelo Ouro e Azul.

• B.

  Azul Turquesa e Púrpura, Abóbora e Verde Limão, Amarelo e Azul Anil.

• C.

  Azul Turquesa e Púrpura, Abóbora e Amarelo Ouro, Verde e Azul Anil.

• D.

  Azul Turquesa e Abóbora, Verde Limão e Púrpura, Amarelo Ouro e Azul Anil.

• E.

  Azul Turquesa e Amarelo Ouro, Verde Limão e Púrpura, Abóbora e Azul Anil.

Acerca dos sistemas aditivo e subtrativo de cores, julgue os itens seguintes.

Quando sobrepostos, o ciano, o magenta e o amarelo geram a cor preta ou uma tonalidade próxima dessa cor.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca dos sistemas aditivo e subtrativo de cores, julgue os itens seguintes.

O número total de cores no sistema RGB é próximo de 16,7 milhões.

• C. Certo
• E. Errado

A pesquisa a partir da mistura de pigmentos enriquece o trabalho artesanal. É possível, por exemplo, conseguir-se uma grande variedade de “verdes” quando se mistura duas cores básicas, a saber:

• A.

  azul e amarelo.

• B.

  laranja e rosa.

• C.

  vermelho e azul.

• D.

  rosa e amarelo.

• E.

  vermelho e laranja.

O ponto é uma marca visível com contorno imperceptível. A linha é um traço contínuo, visível ou imaginário que separa dois planos.

O traço é uma linha ou conjunto de linhas que revela um movimento lento e progressivo.

As marcas correspondem a uma série de impressões deixadas pela passagem ou ação de alguém.

As manchas são zonas de contornos indefinidos que criam áreas de luz e sombra.

*Ponto, linha, traço, marcas e manchas compõem mais especificamente...

• A.

  Uma fotografia.

• B.

  Uma colagem.

• C.

  Um desenho.

• D.

  Uma instalação.

Para Ostrower (2004), são vocábulos da linguagem visual:

• A.

  linha e superfície.

• B.

  linha, superfície e volume.

• C.

  linha, superfície e cor.

• D.

  linha, superfície, volume, luz e cor.

• E.

  linha, superfície, volume, luz, cor e textura.

Uma das relações colorísticas é a relativa às “temperaturas” cromáticas. Sua origem remonta às experiências humanas imemoriais. São consideradas cores quentes primárias:

• A.

  vermelha e amarela.

• B.

  verde e vermelha.

• C.

  azul e verde.

• D.

  vermelha e azul.

• E.

  marrom e vermelha.

São consideradas cores complementares do azul, do vermelho e do amarelo, respectivamente:

• A.

  roxo, verde e laranja.

• B.

  verde, roxo e marrom.

• C.

  laranja, verde e roxo.

• D.

  marrom, verde e azul.

• E.

  amarela, azul e verde.

Em 1820, o filósofo, poeta e teatrólogo Wolfgang Goethe, um dos maiores críticos de arte da história, ousou questionar a teoria das cores do físico Isaac Newton.

Nesse contexto, considere as afirmativas abaixo.

I - É um efeito que, embora dependente da luz, não seria a própria luz.

II - O branco, por ser uma cor mais clara que todas as outras, não poderia ser formada pelo somatório delas, contrariando assim a Síntese Aditiva.

III - Existem três tipos de cores: um resultado da ação visual, um fenômeno derivado de meios incolores e como parte integrante dos objetos visualizados.

Está de acordo com Goethe o que se afirma em

• A.

  I, apenas.

• B.

  II, apenas.

• C.

  I e II, apenas.

• D.

  II e III, apenas.

• E.

  I, II e III.

O preto, o branco e o cinza, servem para a preparação de outras cores dando-lhes maior ou menor intensidade ou gradação definida:

• A.

  análogas.

• B.

  contraste.

• C.

  complementares.

• D.

  cores neutras.