Questões de Atualidades

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando o cenário da Amazônia, julgue os itens seguintes.

Exclusiva do Brasil, a Amazônia é a fronteira natural do país com outros vizinhos sul-americanos.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subseqüentes com relação às idéias do texto apresentado.

O processo colaborativo de pesquisa em biodiversidade envolvendo instituições parceiras não é afetado devido à centralização do banco de dados.

• C. Certo
• E. Errado

         Vive-se hoje uma crise de paradigmas, afirmam os historiadores da educação. Alguns a denominam de pósmodernidade e outros de neomodernidade, mas todos concordam que a escola não pode deixar de incorporar esses novos valores por meio de uma dinâmica diferenciada.

Tendo o texto acima como referência, julgue os itens a seguir.

A formação dos professores, há alguns anos, baseava-se em uma perspectiva curricular eurocêntrica, excludente e preconceituosa. A educação anti-racista e com foco na diversidade é fruto de discussões recentes que abordam a inclusão e o respeito ao pluralismo cultural.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a abrangência do tema nele focalizado, julgue os itens seguintes.

Os especialistas acreditam que uma forte razão para o estado em que se encontra o trânsito brasileiro é a ausência de um conjunto de normas legais que o discipline.

• C. Certo
• E. Errado

         Vive-se hoje uma crise de paradigmas, afirmam os historiadores da educação. Alguns a denominam de pósmodernidade e outros de neomodernidade, mas todos concordam que a escola não pode deixar de incorporar esses novos valores por meio de uma dinâmica diferenciada.

Tendo o texto acima como referência, julgue os itens a seguir.

Na atualidade, a atitude nostálgica de se valorizar a velha ordem, seja no ambiente familiar seja na escola, favorece a violência e reforça a falta de humildade para reconhecer o novo.

• C. Certo
• E. Errado

As migrações internacionais ocupam parte importante das diplomacias e dos serviços de defesa do Estado e dos cidadãos comuns que atravessam fronteiras diariamente, em todo o mundo. A respeito desse tema, julgue os itens seguintes.

O Brasil, país marcado, no fim do século XIX e início do século XX, pelas imigrações européias e asiáticas, fator importante para a formação do Brasil contemporâneo, mudou seu padrão migratório ao ter-se tornado também país de emigrantes.

• C. Certo
• E. Errado

A Amazônia brasileira é tema freqüente nos debates nacionais. A respeito desse tema, assinale a opção correta.

• A.

  Na região amazônica, não se desenvolve nenhuma pesquisa científica.

• B.

  A Amazônia é uma região onde prevalece a pirataria internacional, como o tráfico de drogas, a extração de madeiras nobres e o roubo de animais silvestres.

• C.

  Os governos estaduais e municipais do Brasil na região não demonstram nenhum interesse em buscar soluções para os problemas regionais.

• D.

  A Amazônia, definida como inferno verde, nem é somente verde nem é inferno.

Julgue os itens subseqüentes com relação às idéias do texto apresentado.

O texto menciona duas arquiteturas distintas para implementação de sistemas de informação de biodiversidade.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando as diversas implicações do tema por ele abordado, julgue os itens seguintes.

A economia globalizada de hoje eliminou as práticas protecionistas porque elas reduzem o volume de comércio mundial.

• C. Certo
• E. Errado

         Vive-se hoje uma crise de paradigmas, afirmam os historiadores da educação. Alguns a denominam de pósmodernidade e outros de neomodernidade, mas todos concordam que a escola não pode deixar de incorporar esses novos valores por meio de uma dinâmica diferenciada.

Tendo o texto acima como referência, julgue os itens a seguir.

Educar para a diversidade significa estar aberto à inclusão. A inclusão escolar hoje se traduz especificamente na possibilidade oferecer vagas em escolas regulares aos portadores de necessidades educativas especiais.

• C. Certo
• E. Errado