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Biblioteconomia - Catalogação (AACR-2): catalogação descritiva, entradas e cabeçalhos; catalogação de multimeios: CD-ROM, fitas de vídeos e fitas cassetes. - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Acerca das regras definidas no AACR2, julgue os itens a seguir.
A fonte principal de informação de um item é a única fonte a ser utilizada para determinar os pontos de acesso desse item.
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
O processo de aquisição constitui uma das etapas iniciais do ciclo documentário. Diante da necessidade de dotar a biblioteca dos materiais adequados à sua finalidade, o bibliotecário gerente deverá escolher uma das modalidades de aquisição. Assinale a opção que apresenta corretas modalidades de aquisição.
assinatura; doação; captação de recursos; coleta junto a editoras
Biblioteconomia - Estudo de Usuários - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Com relação à interação usuário-bibliotecário, julgue os seguintes itens. Para que a interação do usuário com o bibliotecário de referência seja bem-sucedida, basta que o bibliotecário esteja atento às questões relativas ao seu conhecimento do acervo da biblioteca.
Biblioteconomia - Catalogação (AACR-2): catalogação descritiva, entradas e cabeçalhos; catalogação de multimeios: CD-ROM, fitas de vídeos e fitas cassetes. - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Acerca das regras definidas no AACR2, julgue os itens a seguir.
Os recursos eletrônicos, para fins de catalogação, são tratados da mesma maneira, independentemente do fato de o acesso ser direto (local) ou remoto (em rede).
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Para assegurar qualidade na aquisição de materiais para a biblioteca, alguns critérios de seleção devem ser seguidos. A respeito desse tema, assinale a opção que apresenta critérios de seleção.
Adequação do material aos objetivos da instituição; autoridade do autor e(ou) editor e atualidade.
Tamanho dos volumes dos livros; apresentação gráfica das revistas e periodicidade das revistas.
Preferência temática do bibliotecário; facilidade de manuseio do material e custo.
Estantes em tamanho adequado; predomínio de obras raras e encadernações luxuosas.
Biblioteconomia - Estudo de Usuários - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Com relação à interação usuário-bibliotecário, julgue os seguintes itens. O objetivo da entrevista de referência é detectar o que o usuário quer, entendendo a solicitação em todos os seus aspectos, de modo a possibilitar a busca e localização da resposta.
Biblioteconomia - Catalogação (AACR-2): catalogação descritiva, entradas e cabeçalhos; catalogação de multimeios: CD-ROM, fitas de vídeos e fitas cassetes. - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Acerca das regras definidas no AACR2, julgue os itens a seguir.
No campo de notas, ao se redigir notas informais, as informações devem ser sucintas, mantendo-se a clareza, a inteligibilidade e o bom uso gramatical.
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
O descarte de livros deve fazer parte do planejamento e desenvolvimento de coleções da biblioteca. Os critérios de descarte, incluem
obsolescência da literatura; baixa utilização e ocupação indevida de espaço na estante.
elevada utilização; autoria pouco conhecida e caráter de raridade bibliográfica.
necessidade de espaço; escassez de livros e autoria famosa.
preferência do bibliotecário e pedido de doação por parte de outra biblioteca.
Biblioteconomia - Estudo de Usuários - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Para julgamento do material a ser selecionado para o acervo de uma biblioteca, um dos critérios utilizados é a cobertura. Acerca desses critérios, julgue os itens a seguir.
A relevância do documento em relação à idade do usuário é avaliada por meio do critério de cobertura.
Biblioteconomia - Estudo de Usuários - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Com relação à educação do usuário, julgue os itens seguintes. A educação do usuário para o uso dos recursos informacionais disponíveis na biblioteca implica mudanças sociais de diferentes graus de complexidade, incluindo: mudança cognitiva, pois os usuários precisam conhecer os recursos disponíveis; mudança de ação, quando depois de conhecidos esses recursos o usuário poderá utilizá-los; mudança de comportamento, quando o usuário passa a usar o recurso disponível; e mudança de valor, quando o usuário confia na qualidade do recurso, reconhecendo a utilidade do seu uso.
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