Questões de Biblioteconomia do ano 2007

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As necessidades de informação têm objetivos específicos a serem atendidos e por isso demandam buscas estratégicas de informação. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar:

  • A. A informação é usada para ampliar o conhecimento.
  • B. A informação casual pode ser conseguida em um browsing de estantes.
  • C. A informação é utilizada para embasar uma tomada de decisão.
  • D. As informações estão disponibilizadas nas empresas.
  • E. A informação resolve uma dúvida momentânea.

Fontes primárias de informação são documentos produzidos

  • A. com a interferência direta do autor.
  • B. com a função de guiar o usuário para fontes secundárias.
  • C. para facilitar o uso do conhecimento disperso em outras fontes.
  • D. para exemplificar as revisões de literatura.
  • E. para apresentar informação filtrada e organizada.

O periódico científico, originado no século XVII, como um meio de divulgação dos resultados de pesquisas dos cientistas, tem uma diversidade de funções. Dentre essas funções, pode-se destacar:

I. Preservar os conhecimentos adquiridos pelo homem.

II. Conferir prestígio e reconhecimento aos autores, sendo esta a função social.

III. Disseminar as informações e manter o público atualizado.

IV. Disponibilizar o conhecimento em um prazo de seis meses a um ano.

V. Publicar, comparado ao livro, o conhecimento novo com mais profundidade.

Estão corretas apenas:

  • A. I, II, e III
  • B. I, IV e V
  • C. II, III, IV e V
  • D. II, III, e IV
  • E. II, IV e V

Sociedade da informação, sociedade do conhecimento, era das inovações constantes são algumas das metáforas utilizadas para definir a sociedade atual. Nesse contexto, emerge a Ciência da Informação. Das características abaixo, a que se refere a essa ciência é:

  • A. Sua relação apenas com a Biblioteconomia.
  • B. A condição de campo do saber fortemente marcado pela interdisciplinaridade.
  • C. A exclusividade de relacionamento com as tecnologias de informação e comunicação (TICs}.
  • D. A exclusividade nas atividades de transmissão da informação.
  • E. A condição de campo do saber marcado pela independência em relação às diversas áreas do conhecimento.

Para montagem da estrutura organizacional de uma unidade de informação, é viável afirmar que o primeiro passo a ser dado envolve a análise

  • A.

    da distribuição de cargos existente.

  • B.

    da divisão de trabalho e da mão-de-obra disponível.

  • C.

    dos cargos de responsabilidade necessários.

  • D.

    do documento legal de criação ou regimento da unidade.

  • E.

    de uma estratégia para implementação.

O mecanismo de síntese da Classificação Decimal Universal ocorre por meio de sua notação e pode ser observado na seguinte configuração:

  • a.

    025.4 – Classificação bibliográfica.

  • b.

    17:7 – Ética e Arte.

  • c.

    {0.0780+21} – Música para Crianças.

  • d.

    1.4198.13"Sócrates" – Filosofia socrática.

  • e.

    622&669 – Mineração e Metalurgia.

Os sistemas de classificação bibliográfica podem ser divididos em enumerativos e facetados. É exemplo de sistema híbrido, a Classificação

  • a.

    da Biblioteca do Congresso, por seu mecanismo de síntese.

  • b.

    Decimal de Dewey, que apresenta um índice alfabético e relativo.

  • c.

    Decimal Universal, pois reúne características de ambos os tipos.

  • d.

    de Colon, por seu mecanismo de análise.

  • e.

    dos Dois Pontos, que traz recurso de notação relacional.

Considerando os números da Classificação Decimal Universal (CDU) apresentados na tabela acima, julgue os itens a seguir, quanto à correta correlação entre o assunto especificado e o número de classificação.

Relações internacionais e desenvolvimento econômico no Brasil e Chile — 338.1+327 (81/83)

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando os números da Classificação Decimal Universal (CDU) apresentados na tabela acima, julgue os itens a seguir, quanto à correta correlação entre o assunto especificado e o número de classificação.

Manual de relações internacionais entre Brasil e Estados Unidos da América - 327 (81+73) (035)

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando os números da Classificação Decimal Universal (CDU) apresentados na tabela acima, julgue os itens a seguir, quanto à correta correlação entre o assunto especificado e o número de classificação.

Dicionário português-inglês e inglês-português — (038)=111+ =134.3

  • C. Certo
  • E. Errado
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