Questões sobre Catalogação (AACR-2): catalogação descritiva, entradas e cabeçalhos; catalogação de multimeios: CD-ROM, fitas de vídeos e fitas cassetes.

Seguindo a regra do AACR2 para cabeçalhos de entrada de entidades coletivas, a entrada correta para o Tribunal Regional Eleitoral da Paraíba é

• a.

  Tribunal Regional Eleitoral. Paraíba.

• b.

  Brasil. Paraíba. Tribunal Regional Eleitoral.

• c.

  Tribunal Regional Eleitoral da Paraíba.

• d.

  Paraíba. Tribunal Regional Eleitoral.

• e.

  Brasil. Tribunal Regional Eleitoral, Paraíba.

No AACR2, a área de detalhes específicos do material é destinada a

• a.

  números normalizados e modalidades de aquisição.

• b.

  números de páginas ou volumes, encartes especiais e ilustrações.

• c.

  mapas, música, recursos eletrônicos e recursos contínuos.

• d.

  microfilmes, fotografias, fitas magnéticas e diapositivos.

• e.

  incunábulos, manuscritos e outros documentos raros.

De acordo com o AACR2, "título principal e título equivalente ou alternativo, se houver; outras informações sobre o título; responsabilidade principal e outras indicações de responsabilidade" é a relação dos elementos bibliográficos a serem incluídos

• a.

  na área 1 da descrição catalográfica.

• b.

  no nível 3 da catalogação descritiva.

• c.

  na entrada principal de publicações seriadas.

• d.

  nos pontos de acesso e remissivas cruzadas.

• e.

  nas notas de conteúdo.

Durante o processo de catalogação descritiva de um documento, entre outras atividades, o catalogador também

• a.

  define qual será o nível de catalogação mais indicado para a descrição bibliográfica do item.

• b.

  procede à análise do conteúdo, indicando a forma adotada para os cabeçalhos de assuntos.

• c.

  determina qual será o número de classificação adequado, visando a localização do documento.

• d.

  decide quais elementos bibliográficos deverão ser usados como pontos de acesso.

• e.

  realiza o registro patrimonial do documento usando carimbo de identificação próprio.

De acordo com o AACR-2, "extensão, ilustrações, dimensões e material adicional" são elementos bibliográficos a serem registrados

• A. no nível 3 da catalogação descritiva.
• B. como detalhes específicos do material.
• C. após a designação geral do material.
• D. antes da imprenta entre barras.
• E. na área da descrição física.

O AACR-2 especifica três níveis para a descrição catalográfica, o que

• A. dificulta as decisões do bibliotecário no momento de catalogar cada novo documento.
• B. dá às bibliotecas certa flexibilidade para determinar sua política de catalogação.
• C. resulta em inconsistência da catalogação, pois o mesmo item pode ser descrito de modos diferentes.
• D. deixa espaço para revisões e futuras expansões do catálogo eletrônico da biblioteca.
• E. leva o bibliotecário a preferir o nível destinado à descrição de todos os tipos de materiais.

Seguindo o AACR-2, a Lei n^o 8.069, de 13 de julho de 1990, mais conhecida como Estatuto da Criança e do Adolescente, terá como entrada principal:

• A. [Leis, etc.] Estatuto da Criança e do Adolescente.
• B. Estatuto da Criança e do Adolescente.
• C. Lei n^o 8.069, de 13 de julho de 1990.
• D. Brasil. Lei n^o 8.069, de 13 de julho de 1990.
• E. Brasil [Estatuto da Criança e do Adolescente].

O cabeçalho para a entidade coletiva Tribunal de Contas da União, estabelecido pelo Código de Catalogação Anglo- Americano 2. ed. (CCAA2), é:

• A. Brasil. Tribunal de Contas.
• B.

  Brasil. Supremo Tribunal Federal. Tribunal de Contas.

• C. Tribunal de Contas da União.
• D. Tribunal de Contas da União (Brasil).
• E.

  República Federativa do Brasil. Tribunal de Contas.

Um item constituído de várias partes físicas deve ser descrito de acordo com a fonte principal de informação para a primeira parte. Se a primeira parte não estiver disponível ou se não for possível distinguir qual é a primeira parte, o CCAA2 recomenda que se considere como fonte:

• A. algum elemento comum às partes.
• B. qualquer parte.
• C. a parte que oferecer mais informações.
• D. a bibliografia específica.
• E. nenhuma parte em especial, mas a obra no todo.

Considere os seguintes dados para descrição:

• A.
• B.
• C.
• D.
• E.