Questões sobre Organização e tratamento da informação

No ciclo documentário, a anotação das características dos documentos, como autor, entidade coletiva, organizador e título denomina-se

• A.

  indexação.

• B.

  processamento.

• C.

  registro.

• D.

  descrição.

• E.

  análise.

O IBICT − Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia foi responsável pela tradução e customização do software

• A.

  EX-LIBRIS/ALEPH, que proporciona a automação de todas as atividades das bibliotecas, desde a aquisição a empréstimo de materiais.

• B.

  SCIELO, que analisa periódicos científicos e possibilita a elaboração de estratégias de busca por temas específicos.

• C.

  SIBINET, que possibilita a organização de repositórios institucionais de sistemas de bibliotecas.

• D.

  SEER, que contempla ações essenciais à automação das atividades de editoração de periódicos científicos.

• E.

  MicroISIS, que permite a consulta aos catálogos de bibliotecas por meio da rede.

A referência desse artigo, segundo as normas da ABNT, é

• A.

  GAMMARANO, Igor de Jesus Lobato Pompeu; ARRUDA FILHO, Emílio José Montero; FARIAS FILHO, Milton Cordeiro. Inovação tecnológica e preferência de consumo: uma Análise Cross-Cultural na América Latina. Informação e Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 22, n. 1, p. 53-65, jan./abr. 2012.

• B.

  GAMMARANO, Igor de Jesus Lobato Pompeu; FILHO, Emílio José Montero Arruda; FILHO, Milton Cordeiro Farias. Inovação tecnológica e preferência de consumo: uma Análise Cross-Cultural na América Latina. Informação e Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 22, n. 1, p. 53-65, jan./abr. 2012.

• C.

  GAMMARANO, Igor de Jesus Lobato Pompeu; ARRUDA FILHO, Emílio José Montero; FARIAS FILHO, Milton Cordeiro. Inovação tecnológica e preferência de consumo: uma Análise Cross-Cultural na América Latina. Informação e Sociedade: Estudos, v. 22, n. 1, p. 53-65, jan./abr. 2012.

• D.

  GAMMARANO, Igor de Jesus Lobato Pompeu; ARRUDA FILHO, Emílio José Montero; FARIAS FILHO, Milton Cordeiro. Inovação tecnológica e preferência de consumo: uma Análise Cross-Cultural na América Latina. Informação e Sociedade: Estudos. João Pessoa : Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal da Paraíba, jan./abr. 2012. v. 22, n. 1, p. 53-65.

• E.

  GAMMARANO, Igor de Jesus Lobato Pompeu; ARRUDA FILHO, Emílio José Montero; FARIAS FILHO, Milton Cordeiro. Inovação tecnológica e preferência de consumo: uma Análise Cross-Cultural na América Latina. Informação e Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 22, n. 1, jan./abr. 2012. p. 53-65.

Analise as referências abaixo.

I. ALVES, Castro. Navio negreiro. [S.l.]: Virtual Books, 2000. Disponível em: . Acesso em: 10 jan. 2002, 16:30:30.

II. ROMANO, Giovanni. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G. & SCHMIDT, J. (Org.). História dos jovens 2. São Paulo, Companhia das Letras, 1996. p. 7-16.

III. POLÍTICA. In: DICIONÁRIO da língua portuguesa. Lisboa: Priberam Informática, 1998. Disponível em: . Acesso em: 8 mar. 1999.

IV. MANSILLA, H. C. F. La controversia entre universalismo y particularismo en la filosofia de la cultura. Revista Latinoamericana de Filosofia. Buenos Aires, v. 24, n. 2. Primavera de 1998.

V. WINDOWS 98: o melhor caminho para atualização. PC World, São Paulo, n. 75, set. 1998 [http://www.idg.com.br/ abre.htm] Acesso em: 10 set. 1998.

Segundo a NBR 6023, estão corretas, APENAS

• A.

  II e V.

• B.

  I e V.

• C.

  II e IV.

• D.

  I e III.

• E.

  III e IV.

Sobre a biblioteca universitária, assinale a alternativa correta.

• A.

  A existência ou não da biblioteca universitária no ambiente universitário em nada mudará o desempenho do ensino e da pesquisa.

• B.

  A autonomia dos usuários proporcionada pelas tecnologias da informação e comunicação deve ser vista como uma ameaça para as bibliotecas universitárias.

• C.

  A importância da biblioteca universitária não se resume no seu acervo interno, mas na sua capacidade de acessar, recuperar, comunicar e intercambiar informações, independentemente de sua localização espaço-temporal e do suporte da informação, agregando-lhe valor.

• D.

  No âmbito das universidades, a pesquisa, o ensino e a extensão são atividades realizadas isoladamente. Assim, as bibliotecas universitárias planejam seus serviços separadamente para atender estas atividades.

• E.

  Sua missão é prover informação para o ensino, de acordo com a política, o projeto pedagógico e os programas da universidade na qual está inserida.

Ao classificar uma obra usando a Classificação Decimal de Dewey, um bibliotecário deve considerar

I. o princípio norteador: uma obra deve ser classificada na disciplina à qual se destina, e não naquela da qual deriva;

II. a regra de aplicação: uma obra sobre a influência de um assunto sobre outro é classificada no assunto que exerce a influência;

III. a regra do primeiro de dois: uma obra sobre dois assuntos que recebem tratamento equiparável e não são usados para introduzir ou explicar um ao outro é classificada no assunto cujo número aparecer primeiro nas tabelas.

Pode-se afirmar que

• A.

  os itens I e III estão corretos; essas regras concorrem para determinar a melhor posição para a obra.

• B.

  os itens I e II estão corretos; essas regras orientam a determinação da disciplina de uma obra.

• C.

  os itens II e III estão corretos; essas regras asseguram a escolha da classificação adequada para a obra.

• D.

  todos os itens estão corretos; essas regras ajudam a definir o assunto e o foco disciplinar de uma obra.

• E.

  todos os itens estão incorretos; essas regras guiam o processo de classificação de uma obra, mas as definições estão trocadas.

Para Ramos (1999), nas bibliotecas universitárias pode ser uma ferramenta valiosa de avaliação, auxiliando no planejamento global, colaborando para o fornecimento de serviços de alta qualidade em diferentes áreas. Podem ser incluídos itens relacionados às funções na biblioteca, como administração, instalação, orçamento, pessoal, acervo, serviços e produtos.

Esta afirmação refere-se a:

• A.

  Definição de usuários.

• B.

  Captação de recursos.

• C.

  Elaboração de projetos.

• D.

  Estabelecimento de rotinas.

• E.

  Estabelecimento de padrões.

Ao elaborar uma linguagem documentária, um bibliotecário inicia o levantamento de termos em publicações de reconhecido valor na área, como periódicos especializados, relatórios técnicos, teses, glossários etc. Esse processo é baseado no princípio

• A.

  do controle terminológico.

• B.

  da validação de vocabulário.

• C.

  da garantia literária.

• D.

  do consenso científico.

• E.

  do endosso semântico.

Para Carvalho (2004), “firmou-se como fórum privilegiado de discussão dos problemas enfrentados pelas bibliotecas universitárias brasileiras, fortalecendo a colaboração entre essas organizações, como também o desenvolvimento de estudos e projetos na área.” Também é um aspecto relevante no desenvolvimento das bibliotecas universitárias brasileiras.

Assinale a alternativa que apresenta o nome deste fórum:

• A.

  Plano Nacional de Bibliotecas Universitárias (PNBU)

• B.

  Congresso Estadual de Bibliotecas Universitárias (CEBU)

• C.

  Seminário de Biblioteconomia e Ciência da Informação (SBCI)

• D.

  Seminário Nacional de Biblioteca Universitária (SNBU’s)

• E.

  Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da informação (CBBD)

Cada tipo de suporte previsto na RDA constitui uma categoria que reflete o formato do meio de armazenamento e o invólucro desse suporte, relacionando-o ao tipo de dispositivo de intermediação necessário para acessar o conteúdo de um recurso. Nesse contexto, constituem tipos de suporte de imagens projetadas e microformas, respectivamente

• A. cartão estereográfico e diapositivo.
• B. cartucho de diafilme e microficha.
• C. videocartucho e cartão de memória.
• D. videocassete e lâmina microscópica.