Questões de Biblioteconomia da Fundação Getúlio Vargas (FGV)

A atividade de treinamento de usuários dentro do processo de automação de uma biblioteca pode privilegiar três níveis: técnico, gerencial e operacional. O nível técnico objetiva:

• A.

  possibilitar aos analistas de sistemas a compreensão da filosofia de funcionamento do produto.

• B.

  planejar com os bibliotecários a implementação de rotinas que garantam o aproveitamento ótimo das potencialidades de software.

• C.

  fornecer versões atualizadas do software, assim como dos manuais e literatura técnica pertinentes em português.

• D.

  garantir a atualização do acervo, de acordo com o formato MARC 21, para depois ser migrado para o sistema automatizado.

• E.

  viabilizar a transformação do catálogo existente na biblioteca, em formato de fichas, num catálogo em formato legível por máquina.

Os métodos de estudos de usuários, nos quais são realizadas entrevistas apoiadas por planos estruturados, coletas de dados e outros instrumentos, constituem os métodos de pesquisa:

• A.

  lógica.

• B.

  quantitativa.

• C.

  referencial.

• D.

  analógica.

• E.

  psicossociológica.

Com a finalidade de avaliar e melhorar o desempenho dos sistemas de recuperação da informação, os primeiros testes executados nos Estados Unidos e na Inglaterra, na década de 1950, se intitularam, respectivamente:

• A.

  Uniterm e Cranfield-Uniterm.

• B.

  Uniterm e SRI.

• C.

  Cranfield e SRI.

• D.

  SRI e ASTIA.

• E.

  ASTIA e TREC.

O livro, como qualquer outro objeto presente em nosso universo, é passível de desgaste. Os fatores biológicos que atuam no desgaste de um livro são:

• A.

  temperatura, poeira e umidade.

• B.

  qualidade da encadernação, do papel e da tinta empregada.

• C.

  infestação por roedores, insetos e microrganismos.

• D.

  uso intensivo ou manuseio inadequado por parte dos leitores.

• E.

  radiação luminosa e condições gerais de acondicionamento.

Com referência ao sistema de ordenação de referências numérico, assinale a afirmativa correta.

• A.

  Não pode ser usado ao mesmo tempo para notas de referência e notas explicativas.

• B.

  É apresentado em uma única ordem alfabética ao final da publicação.

• C.

  As chamadas no texto devem ser com números e na lista de referências por ordem alfabética.

• D.

  A grafia na lista de referências deve obedecer às chamadas no texto.

• E.

  É apresentado em ordem alfabética ao final de cada capítulo.

A Comissão Especial de Preservação do Acervo Documental – CEPAD foi criada pela Portaria 1.009, de 29 de outubro de 1985. A CEPAD integrava os grupos de trabalhos da Reforma Administrativa Federal e tinha como finalidade:

• A.

  analisar, diagnosticar e propor mudanças nos segmentos de arquivo, biblioteca e museu, de modo a melhorar a qualidade de desempenho de suas atividades, produtos, serviços e recursos informacionais pertinentes ao Ministério da Cultura.

• B.

  analisar, diagnosticar e propor mudanças nos segmentos de arquivos e biblioteca, de modo a melhorar a qualidade de desempenho de suas atividades, produtos, serviços e recursos informacionais pertinentes à administração pública federal.

• C.

  analisar, diagnosticar e propor mudanças no segmento exclusivo das bibliotecas, de modo a melhorar a qualidade de desempenho de suas atividades, produtos, serviços e recursos informacionais pertinentes à administração pública federal.

• D.

  analisar, diagnosticar e propor mudanças nos segmentos arquivo, biblioteca e museu, de modo a melhorar a qualidade de desempenho de suas atividades, produtos, serviços e recursos informacionais pertinentes à administração pública federal.

• E.

  analisar, diagnosticar e propor mudanças no segmento exclusivo dos arquivos, de modo a melhorar a qualidade de desempenho de suas atividades, produtos, serviços e recursos informacionais pertinentes à administração pública federal.

O vetor que representa os principais valores sucessivamente agregados aos produtos de informação, de forma a permitir que eles sejam vistos como um ponto num espaço vetorial cujas dimensões variam em graus diferenciados de acordo com o produto, e determina o valor de mercado e sua contribuição para o preço da mercadoria é o(a):

• A.

  processamento do produto de informação.

• B.

  apresentação da informação.

• C.

  armazenamento da informação.

• D.

  conteúdo informacional.

• E.

  distribuição do produto de informação.

O enorme volume de informações publicadas em cada área do conhecimento representa uma dificuldade para os técnicos e especialistas manterem-se constantemente atualizados. Diante disso, os modernos centros de informação trabalham na preparação de estudos críticos condensados sobre aspectos relevantes, que possibilitem aos leitores obter uma visão abrangente sobre um determinado assunto.

No ciclo documentário, esse processo é conhecido como:

• A.

  interrogação e busca.

• B.

  disseminação seletiva da informação.

• C.

  recuperação da informação.

• D.

  recondicionamento da informação.

• E.

  descrição da informação.

Na atividade de catalogação, se uma fonte principal apresenta tanto um título coletivo como os títulos de obras individuais, essas informações são transcritas como:

• A.

  o título coletivo como título principal, seguido dos títulos das obras individuais.

• B.

  os títulos das obras individuais são tomados como títulos principais.

• C.

  o título coletivo em destaque, seguido dos títulos das obras individuais, separados pelo sinal de barra.

• D.

  o título coletivo como título principal e os títulos das obras individuais em nota de conteúdo.

• E.

  o título coletivo como título principal, seguido dos títulos das obras individuais, entre parênteses.

O AACR2R 2002 recomenda o seguinte procedimento: “se a indicação de responsabilidade de uma obra menciona mais de três pessoas ou entidades, seja(m) registrada(s)”:

• A.

  as três primeiras pessoas ou entidades, com seus nomes separados por ponto e vírgula.

• B.

  todas as pessoas ou entidades, com seus nomes separados por ponto e vírgula.

• C.

  a primeira pessoa ou entidade, seguida de espaço e da abreviatura latina “et al.”.

• D.

  a primeira pessoa ou entidade, seguida de espaço, reticências, espaço e a abreviatura latina “et al.” entre colchetes.

• E.

  todas as pessoas ou entidades, com seus nomes separados por vírgula.