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Com relação aos conceitos de habitat e nicho ecológico, julgue os itens que se seguem.
O gavião e a cobra estão no mesmo nicho ecológico.
Com relação aos conceitos de habitat e nicho ecológico, julgue os itens que se seguem.
Cobras de espécies diferentes costumam compartilhar o mesmo nicho ecológico.
Com relação aos conceitos de habitat e nicho ecológico, julgue os itens que se seguem.
Em um mesmo habitat, preás de espécies diferentes costumam ocupar nichos ecológicos diferentes.
Em um ambiente qualquer, os indivíduos com características que tendem a aumentar sua capacidade de sobrevivência têm maior probabilidade de atingir a época de reprodução. Assim, em cada geração, pode-se esperar um pequeno aumento na proporção de indivíduos de maior viabilidade, isto é, que possuem maior número de características favoráveis à sobrevivência dos mais aptos.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem.
O crescimento populacional não é limitado pela mortalidade.
Em um ambiente qualquer, os indivíduos com características que tendem a aumentar sua capacidade de sobrevivência têm maior probabilidade de atingir a época de reprodução. Assim, em cada geração, pode-se esperar um pequeno aumento na proporção de indivíduos de maior viabilidade, isto é, que possuem maior número de características favoráveis à sobrevivência dos mais aptos.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem.
O aumento de alimento em progressão aritmética restringe o crescimento populacional em progressão geométrica.
Os gráficos das figuras acima apresentam uma comparação da eficiência de três algas biofiltradoras Sargassum, Chlorococcum e GAC na remoção de cobre e cromo presentes em águas de esgoto. A partir da análise desses gráficos, julgue os itens abaixo.
I A eficiência na remoção do cobre é, em geral, maior que a do cromo.
II O Sargassum possui a mais alta eficiência na remoção de cobre, independentemente da concentração inicial do cobre.
III Para concentrações iniciais superiores a 10 mg/L, a eficiência do Chlorococcum na remoção do cobre é inversamente proporcional à concentração inicial do mesmo elemento.
IV O biofiltrador menos eficiente na remoção do cromo é o GAC.
A quantidade de itens certos é igual a
Considerando que, entre os fatores determinantes da vida saudável, incluem-se condições ambientais, econômicas, políticas, psicológicas, sociais, culturais e comportamentais dos indivíduos e das comunidades, julgue os itens abaixo.
A valorização da solidariedade, do combate à violência, do respeito mútuo e da integração do sujeito ao meio ambiente é fundamental para a promoção da saúde.
A educação ambiental é um componente essencial da educação nacional e sobre ela considere as afirmativas a seguir.
I - Um dos eventos importantes para a promoção da educação ambiental em nível mundial foi a Conferência Intergovernamental de Joanesburgo sobre Educação Ambiental, organizada pela UNESCO em colaboração com o PNUMA, no ano de 1997.
II - A difusão, por intermédio dos meios de comunicação de massa, de programas e campanhas educativas acerca de temas relacionados ao meio ambiente é um exemplo de educação ambiental não formal.
III - A reorientação do ensino no sentido do desenvolvimento sustentável corresponde a uma das áreas de programa estabelecidas na Agenda 21.
IV - A educação ambiental em caráter formal é aquela desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas.
V - No Brasil, a inexistência de uma lei de política nacional de educação ambiental é um dos entraves para o desenvolvimento das questões ambientais de maneira articulada.
Estão corretas APENAS as afirmativas
I e V
I, II e IV
I, III e IV
II, III e IV
II, IV e V
Biologia - Ensino em Ciências e Biologia - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Tendo o texto como referência e a obra da qual ele foi extraído, assinale a opção correta acerca da ciência da comunidade científica e da ciência aprendida e ensinada na escola.
Trata-se da mesma ciência.
A diferença entre as duas é a profundidade de abordagem.
A escola, por não ter condições de fazer ciência, ocupa-se apenas de ensiná-la.
Os cientistas constroem modelos explicativos para os fenômenos, enquanto os alunos procuram assimilar o conhecimento construído e desenvolver o pensamento crítico.
Biologia - Ensino em Ciências e Biologia - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Considerando que, entre os fatores determinantes da vida saudável, incluem-se condições ambientais, econômicas, políticas, psicológicas, sociais, culturais e comportamentais dos indivíduos e das comunidades, julgue os itens abaixo.
A saúde é uma condição que se expressa da mesma maneira em todos os indivíduos.
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