Questões de Biologia do ano 2011

Considerando os fragmentos de texto acima, julgue os itens de 80 a 89, relativos ao caramujo-gigante-africano.

Em razão de o caramujo-gigante-africano poder causar dano à agricultura, constitui crime ambiental disseminá-lo.

• C. Certo
• E. Errado

Aplicando conhecimentos sobre classificação biológica na análise do texto, podese afirmar:

• A. Os gafanhotos apresentam características que os afastam da Classe Insecta.
• B. A classificação biológica está estruturada em categorias entre as quais a Classe é a mais inclusiva.
• C. A inclusão de uma espécie em uma determinada Família define o Gênero a que esta espécie pertence.
• D. A designação de um organismo em nomenclatura científica restringe-se ao termo que se refere à Família.
• E. O nome científico do gafanhoto-de-olhos-cor-de-rosa deve conter um termo que identifique o Gênero seguido de um ou mais termos específicos.

Numa abordagem do texto com base em conhecimentos que associam ecologia e evolução, analise as proposições abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta.

I. O plano da FWS compromete a diversidade genética das corujas listradas, podendo levar à extinção da espécie.

II. A relação ecológica entre as corujas listradas e pintadas deve ser caracterizada como competição intra-específica.

III. A condição mais generalista das corujas listradas confere à espécie maior poder adaptativo.

IV. A exclusividade dos habitats dos dois tipos de coruja impede o aumento de suas populações.

• A. somente I e III estão corretas
• B. somente I e IV estão corretas
• C. somente II e III estão corretas
• D. somente II e IV estão corretas
• E. somente III e IV estão corretas

Sobre aspectos da biologia do cérebro e sua relação com o desenvolvimento intelectual, analise as proposições e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I. A transmissão do impulso nervoso ao nível das sinapses é um fenômeno elétrico.

II. O desenvolvimento intelectual está associado à formação contínua de redes neurais a partir das sinapses nervosas.

III. A percepção consciente de um estímulo e da resposta subsequente é etapa indispensável ao processo de transmissão do impulso nervoso.

IV. A morte celular programada – apoptose - exerce importante papel nas etapas iniciais do desenvolvimento do cérebro.

• A. somente I e III estão corretas
• B. somente I e IV estão corretas
• C. somente II e III estão corretas
• D. somente II e IV estão corretas
• E. somente III e IV estão corretas

Considerando as bases biológicas da percepção sensorial, analise as alternativas, colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de proposição verdadeira, e a letra “F”, quando se tratar de proposição falsa e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A percepção humana sobre o ambiente depende de redes complexas de informação processadas no sistema nervoso central.

( ) Alterações na permeabilidade das membranas plasmáticas de células sensoriais geram potenciais de ação que se convertem em impulsos nervosos.

( ) Estímulos químicos, mecânicos ou fóticos são percebidos de modo diferenciado pelos mesmos tipos de células.

( ) Respostas sistêmicas aos estímulos do meio ambiente envolvem atividade de células nervosas, sem a participação do sistema endócrino.

( ) Tecidos-alvo respondem de modo específico a determinados estímulos, envolvendo interações do tipo ligante / receptor.

• A. V – V – V – F – V
• B. F – V – V – F – F
• C. F – F – V – F – V
• D. V – V – F – F – V
• E. V – F – V – V – F

“Nossas classificações virão a ser, até onde elas puderem ser realizadas, genealogias.” (Charles Darwim, A Origem das espécies, 1859). O termo classificação biológica significa o processo de classificar, o qual consiste em delimitar, ordenar e classificar organismos em grupos. O processo de agrupamento cria um sistema de subordinação, ou de aninhamento, de táxons organizados de uma maneira hierárquica e que segue uma teoria básica. Das categorias hierárquicas em ordem decrescente abaixo, qual alternativa NÃO está CORRETA.

• A.

  Reino – Filo – Superclasse – Família – Ordem - Gênero.

• B.

  Reino – Superclasse – Classe – Ordem – Subfamília – Subgênero.

• C.

  Reino – Filo – Superordem – Gênero – Espécie – Subespécie.

• D.

  Reino – Classe – Superordem – Família – Gênero – Espécie.

• E.

  Reino – Classe – Ordem – Superfamília – Gênero – Subespécie.

A Taxidermia é a arte de montar ou reproduzir animais para exibição ou estudo. É a técnica de preservação da forma da pele, planos e tamanho dos animais (Hidasi Filho, J., 1976). A tomada de medidas externas tem como objetivo revelar possíveis alterações nas dimensões dos exemplares depois de taxidermizados e dessa forma contribuir para sua identificação precisa. A sequência de medidas padronizadas a serem tomadas em roedores é:

• A.

  cabeça, tronco, membros e peso.

• B.

  cabeça, corpo, cauda e altura na cernelha.

• C.

  cabeça, mais corpo, tragus, pé com unha e folha nasal.

• D.

  comprimento total, cauda, orelha e pé.

• E.

  cabeça mais corpo, circunferência média, cauda e peso.

Tendo como referência o texto acima e a multiplicidade de aspectos a ele relacionados, julgue os itens a seguir.

O termo neotropical, aplicado aos primatas como o sauim-demanaus, agrupa os primatas do continente sul-americano e do continente africano.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, considerando as classificações dos reinos e domínios, conforme a tabela acima.

Whittaker restringiu a dois critérios a base para classificação em cinco reinos: níveis de organização celular e interações nos ecossistemas.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, considerando as classificações dos reinos e domínios, conforme a tabela acima.

O reino Chromista, classificado por Cavalier-Smith, abrange todas as algas que possuem cloroplasto que contenha clorofilas a e c e divide-se em três outros grupos: Haptophyta, Cryptophyta e Ochrophyta.

• C. Certo
• E. Errado