Questões de Ciência da Computação do ano 2011

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Uma Estrutura Analítica de Projeto (EAP) é criada pela “subdivisão das entregas e do trabalho do projeto em componentes menores e de gerenciamento mais fácil” (PMBOK 4a Edição), na forma de uma estrutura hierárquica. Em uma EAP, um pacote de trabalho representa

  • A.

    o nível mais alto na EAP, sendo dividido progressivamente até determinar cada objetivo do projeto.

  • B.

    o nível mais baixo da EAP, podendo ser agendado e ter seu custo estimado.

  • C.

    um nível intermediário, determinando a estruturação das entregas.

  • D.

    a estrutura hierárquica de decomposição de um ramal da EAP.

  • E.

    um subprojeto que será executado por uma equipe externa.

SCRUM é uma metodologia ágil para gerência de projetos que

  • A.

    tem o foco na gerência do portfólio de projetos da empresa, buscando otimizar o trabalho feito de forma global.

  • B.

    garante a qualidade por meio de uma política formal de testes, realizados por um escritório que atende a vários projetos.

  • C.

    libera os programadores para se dedicarem integralmente ao desenvolvimento do software, sem necessidade de comunicação com os clientes.

  • D.

    utiliza reuniões com objetivos específicos para o planejamento e o acompanhamento do projeto.

  • E.

    utiliza os modernos métodos de comunicação da Web 3.0.

Em relação ao conceito de PERT/CPM,

  • A.

    o PERT trabalha com durações determinísticas, aplicando um cálculo de média simples nas diversas estimativas de tempo total de uma atividade.

  • B.

    no PERT, não se leva em conta qualquer estimativa pessimista de duração de uma atividade.

  • C.

    o CPM preocupa-se, em especial, com as relações tempo-custo, por isto é mais usado em projetos voltados para construção de produtos.

  • D.

    a programação de qualquer atividade no PERT/CPM consiste em alocar recursos técnicos a um evento temporal, sem se prender à data de início.

  • E.

    o tempo inicial mais cedo de uma atividade no PERT/ CPM é o menor tempo necessário para que o evento seja atingido, considerando-se todos os atrasos.

Analisando a rede acima, verifica-se que a folga

  • A.

    livre da atividade 7 é de 1 dia.

  • B.

    livre para a atividade 9 é de 2 dias.

  • C.

    total para a atividade 14 é de 3 dias.

  • D.

    total da atividade 13 é de 1 dia.

  • E.

    total da atividade 3 é de 2 dias.

A tabela acima apresenta um projeto com suas atividades, cada atividade com seu respectivo recurso alocado, duração e precedências. Para efeito de controle de projeto, algumas questões precisaram ser respondidas.

I - Se o projeto começou dia 01/03/2010 (segunda-feira) e foi determinado que se trabalhou aos sábados e feriados em horário normal, mas não se trabalhou aos domingos, em qual dia ele terminou?

II - Qual atividade pertenceu ao caminho crítico?

III - Caso as atividades 5 e 6 tivessem aumentado sua duração cada uma em mais 2 dias, de quantos dias seria acrescido o tempo total do projeto?

A opção contendo as respectivas respostas corretas é

  • A.

    I-02/04/2010; II- atividade 4; III-2 dias

  • B.

    I-05/04/2010; II- atividade 1; III-4 dias

  • C.

    I-05/04/2010; II- atividade 3; III-2 dias

  • D.

    I-02/04/2010; II- atividade 6; III-4 dias

  • E.

    I-02/04/2010; II- atividade 7; III-2 dias

Um projeto executado sob contrato se encontra no processo de encerramento. Para este caso, a verificação do escopo é usada para

  • A.

    avaliar as metas e os requisitos do projeto, seus custos totais, sua produtividade, sua matriz de responsabilidades e também para garantir o pagamento aos fornecedores.

  • B.

    avaliar as metas do projeto, sua produtividade, a qualidade dos testes e assegurar que o produto final entregue não ultrapasse os custos orçados.

  • C.

    atualizar o escopo final do projeto, qualificar os requisitos não atendidos e contabilizar as diferenças entre o que está sendo entregue e o que o cliente desejava, verificando se o orçamento final do projeto foi atendido.

  • D.

    verificar os requisitos de precisão das entregas do produto, o valor do orçamento final do projeto, os dados de confiabilidade do projeto, as informações sobre suporte ao produto final e a lista de testes com baixa confiabilidade.

  • E.

    verificar se as entregas do projeto foram concluídas satisfatoriamente, obtendo o aceite formal do cliente ou patrocinador para as entregas que estão de acordo com os critérios de aceitação.

Durante a fase de planejamento de um projeto de software de uma empresa, as seguintes considerações foram feitas:

I - ao estimar o tamanho do projeto, optou-se por usar contagem por linhas de código (LOC), pois é um método mais fácil de se trabalhar na fase inicial do projeto, é de imediata aplicação a linguagens não procedimentais e fácil de ser calculada;

II - caso a opção fosse por estimativa por pontos de função, deveriam ser levados em conta os tipos de transações, tais como arquivos lógicos internos e entradas externas e os tipos de dados, como consultas internas e arquivos de interface, a fim de se fazer o correto cálculo de estimativas;

III - a identificação de riscos pode ser obtida a partir de reuniões formais com a equipe de desenvolvimento, as quais vão servir para verificar e separar os problemas, e através da participação anônima de pessoas envolvidas no projeto informando problemas futuros e atuais;

IV - foi importante, no planejamento, identificar os itens que servirão para atestar a conformidade do produto gerado de acordo com os padrões estabelecidos, sem a qual não seria possível ter-se a medida de qualidade do mesmo, sendo que esta identificação de qualidade foi planejada para funcionar em paralelo com outros processos do projeto.

Está (ão) correta(s) APENAS a(s) consideração(ões)

  • A.

    I.

  • B.

    I e III.

  • C.

    II e IV.

  • D.

    II, III e IV.

  • E.

    III e IV.

Analisando os dados da tabela em relação aos da planilha, conclui-se que as duas linhas que estão com todos os valores corretos são as linhas

  • A.

    1 e 3

  • B.

    2 e 4

  • C.

    2 e 5

  • D.

    3 e 4

  • E.

    4 e 5

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