Questões sobre Relacionamentos

Considere o esquema relacional abaixo:

A alternativa que indica uma alteração em uma das relações do esquema relacional que permite responder a esta consulta é:

• A.

  Fornecimento (cod_peça, nome_fornecedor, data_fornecimento)

• B.

  Fornecimento (cod_ordem, cod_peça, nome_fornecedor, data_fornecimento)

• C.

  Fornecimento (cod_ordem, nome_fornecedor, quantidade, data_fornecimento

• D.

  Pedidos (cod_ordem, cod_projeto, cod_peça, quantidade)

• E.

  Pedidos (cod_ordem, cod_projeto, quantidade;

Num diagrama criado através do Platinum ERwin, um relacionamento identificador e um relacionamento não-identificador diferenciam-se, entre outros motivos, porque:

• A.

  relacionamentos identificadores, ao contrário dos relacionamentos não-identificadores, não podem ser n:m;

• B.

  relacionamentos identificadores são representados por linhas tracejadas e relacionamentos não-identificadores por linhas contínuas

• C.

  relacionamentos identificadores, ao contrário dos relacionamentos não-identificadores dão origem a chaves estrangeiras que não fazem parte da chave primária

• D.

  relacionamentos não-identificadores, ao contrário dos relacionamentos identificadores, não podem ser n:m

• E.

  relacionamentos identificadores, ao contrário dos relacionamentos não-identificadores, são sempre 1:n.

A utilização de Subject Areas no Platinum ERwin é adequada para:

• A.

  a separação dos diagramas de acordo com os diferentes gerenciadores de bancos de dados utilizados no projeto;

• B.

  o uso de diferentes notações em cada um dos diagramas construídos;

• C.

  trabalhar com diagramas com um grande número de elementos;

• D.

  a criação de protótipos de diagramas categorizados por área de negócio;

• E.

  a separação das diversas fases de construção do projeto de modelagem.

Suponha que se deseja modelar os dados elementares de um colégio, com as entidades alunos, turmas, matérias e professores. As turmas são grupos de alunos e cada aluno pertence a somente uma turma. Cada professor ministra a mesma matéria em uma ou mais turmas. Uma turma recebe aulas de várias matérias. Não há mais de um professor por matéria. Com referência aos tipos de relacionamentos que ocorrem entre estas entidades, considere os pares:

Para cada par de entidades apresentadas, o tipo de relacionamento é, respectivamente:

• A.

  N:M, N:1, 1:1, N:M

• B.

  1:N, 1:1, 1:1, N:M

• C.

  N:M, N:1, 1:N, N:M

• D.

  N:M, 1:1, 1:1, N:M

• E.

  N:M, N:1, 1:1, 1:N

Para suportar a separação entre dados (data) e estruturas de acesso, o núcleo do ADABAS utiliza os seguintes componentes:

• A.

  data retrieval area, recovery area, work area;

• B.

  system area, user area, temporary area;

• C.

  data storage, associator, work;

• D.

  primary storage, secondary storage, work storage;

• E.

  data storage, log storage; index storage.

Sobre bancos de dados objeto-relacionais, assinale a alternativa correta.

• A.

  Utilizam SQL2 como linguagem de consulta, mas são implementados com as tecnologias de orientação a objetos.

• B.

  Possibilita a modelagem com as técnicas de OO mas é internamente implementado utilizando as técnicas dos SGBD´s relacionais.

• C.

  A linguagem de consulta e a implementação do SGBD são totalmente orientados a objeto

• D.

  As relações do modelo relacional são trocadas por objetos e toda a implementação do SGBD utiliza orientação a objetos

No modelo de banco de dados relacional, os dados são representados por meio de

• A. matrizes tridimensionais
• B. listas
• C. tabelas
• D. vetores
• E. ponteiros

Em um banco de dados relacional, o mecanismo que fornece uma maneira de se localizar um registro rapidamente é

• A. o índice
• B. uma regra
• C. uma associação padrão à coluna específica
• D. um bloqueio pessimista
• E. um bloqueio otimista

Dada uma série de elementos para o conjunto Departamento e outra série de elementos para o conjunto Empregado, a figura seguinte mostra como esses elementos se relacionam.

O conjunto Departamento possui os elementos A, B e C e o conjunto Empregado possui os elementos 1, 2, 3, 4, 5 e 6. Levando-se em consideração esses dois conjuntos de dados, e sabendo-se que retângulos representam entidades e losangos, relacionamentos, qual das figuras seguintes representa em um modelo E-R a situação exposta?

• A.
• B.
• C.
• D.
• E.

São perigos potenciais no projeto de um Banco de Dados Relacional:

• A.

  criação de representações não legíveis para os usuários (clientes) e que dificultam a geração do banco de dados físico

• B.

  criação de chaves em excesso, que prejudicam a performance, e perda de informações

• C.

  repetição de informações, incapacidade de representar parte da informação e perda de informação

• D.

  criação de entidades com muitos atributos e dicionário de dados repetitivo

• E.

  não existem perigos potenciais porque as técnicas usadas para a modelagem de banco de dados relacionais impedem erros que seriam cometidos pelo desenvolvedor