Questões de Ciência da Computação da Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Que expressão em Álgebra Relacional cria, a partir da Tabela Conta, uma Tabela com duas colunas, id_conta e debito_bloqueado_sn, contendo apenas as contas com credito_bloqueado_sn igual a "S"?

• A.
• B.
• C.
• D.
• E.

Que representação gráfica do modelo ER proposta pela notação IDEF1X representa relacionamento existente entre Conta e Cliente?

• A.
• B.
• C.
• D.
• E.

Sendo feita a transformação desse modelo de dados em um modelo diretamente equivalente a um modelo relacional, de maneira a manter o número mínimo de Tabelas necessárias, e sendo feita a migração das chaves para constituir as chaves externas, sem o uso de chaves substitutas, quantos campos serão adicionados ao modelo?

• A. 7
• B. 8
• C. 9
• D. 11
• E. 13

Que comando SQL deve ser dado para criar a Tabela Tipo_Conta?

• A. CREATE TABLE Tipo_Conta ( codigo_tipo_conta NUMERIC PRIMARY KEY, descricao_tipo_conta VARCHAR(256))
• B. CREATE TABLE Tipo_Conta ( codigo_tipo_conta:NUMERIC PRIMARY KEY, descricao_tipo_conta:VARCHAR(256))
• C. CREATE TABLE Tipo_Conta WITH COLUMNS ( codigo_tipo_conta NUMERIC PRIMARY KEY, descricao_tipo_conta VARCHAR(256))
• D. CREATE Tipo_Conta AS TABLE ( codigo_tipo_conta NUMERIC PRIMARY KEY, descricao_tipo_conta VARCHAR(256))
• E. CREATE Tipo_Conta AS TABLE WITH COLUMNS ( codigo_tipo_conta NUMERIC PRIMARY KEY, descricao_tipo_conta VARCHAR(256))

Que comando SQL deve ser dado para bloquear o crédito da conta 123456, colocando "S" no campo credito_bloqueado_sn?

• A. UPDATE Conta SET credito_bloqueado_sn="S" SELECT * FROM Conta WHERE id_conta=123456
• B. UPDATE Conta SET credito_bloqueado_sn="S" WHERE id_conta=123456
• C. UPDATE Conta SET VALUES (id_conta,"S") WHERE id_conta=123456
• D. UPDATE credito_bloqueado_sn="S" From Conta WHERE id_conta=123456
• E. UPDATE INTO Conta VALUES (123456,"S")

Caso um SGBD distribuído fosse utilizado para implementar o modelo apresentado, e cada agência possuísse um nó da base de dados, contendo apenas os dados (clientes, contas, movimentos, etc...) referentes a essa agência, que tipo de fragmentação estaria sendo usada?

• A. Horizontal
• B. Compartilhada
• C. Vertical
• D. Fracamente acoplada
• E. Altamente acoplada

No desenvolvimento de aplicações Web, o desenvolvedor deverá certamente utilizar o protocolo HTTP, devendo escolher entre duas maneiras de solicitar informação do servidor, indicadas pelos comandos GET e POST do protocolo.

A diferença básica entre eles é que o

• A. GET envia os parâmetros da solicitação codificados na URL, o POST os envia como parte do corpo da requisição.
• B. GET não permite enviar parâmetros, o POST permite.
• C. GET só funciona com navegadores, o POST, com qualquer tipo de aplicação Web.
• D. POST envia os parâmetros da solicitação codificados na URL, o GET os envia como parte do corpo da requisição.
• E. POST não permite enviar parâmetros, o GET permite.

No desenvolvimento de aplicações Web, é comum o uso de Servlets.

Um Servlet é um programa que executa

• A. apenas uma vez, gerando uma página JSP que é reutilizada muitas vezes pelo servidor web.
• B. dentro de uma página web no navegador do usuário.
• C. dividido em duas partes, uma executando no servidor, outra, no navegador, por meio de chamadas RPC.
• D. em um banco de dados e retorna os dados solicitados por uma página web.
• E. em um servidor web, a cada chamada construindo uma página web que é enviada ao usuário.

O uso de web services supõe a existência de uma arquitetura composta de um registro (registry), um provedor de serviço e um consumidor de serviço.

Um provedor de serviços descreve seus serviços para o registro utilizando a linguagem

• A. JSON
• B. REST
• C. SOAP
• D. UDDI
• E. WSDL

Um programa COBOL possui a seguinte linha de comando em sua PROCEDURE DIVISION.

COMPUTE A = B + C * D + E.

Essa linha pode ser substituída por qual sequência de comandos de forma a sempre calcular corretamente o valor de A?

• A.

  ADD C TO B.

  MULTIPLY C BY D.

  ADD D TO E.

  ADD B TO E GIVING A.

• B.

  ADD B TO C.

  MULTIPLY C BY D.

  ADD E TO D.

  ADD B TO E GIVING A.

• C.

  MULTIPLY C BY D.

  ADD B TO C.

  ADD D TO E.

  ADD C TO E GIVING A.

• D.

  MULTIPLY C BY D.

  ADD C TO B.

  ADD B TO E GIVING A.

• E.

  ADD B TO E.

  MULTIPLY C BY D.

  ADD E TO D GIVING A.