Questões de Ciência da Computação da Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Considere as relações R, S e T abaixo para responder às questões de nos 55 e 56.

Considere as relações R, S e T e o comando SQL a seguir.

UPDATE T

SET D = E + 1

WHERE EXISTS(SELECT DISTINCT S.C FROM S WHERE S.C = T.C)

Após a execução desse comando, o novo estado da relação T é

• A.

  

• B.

  

• C.

  

• D.

  

• E.

  

De acordo com a ISO 9001:2008, as informações recebidas como entradas para a revisão do sistema de gerenciamento de qualidade pela gerência de alto nível, incluem

• A.

  mudanças no desempenho do processo e nas recomendações de auditoria

• B.

  recomendações de melhorias e status das auditorias

• C.

  resultado das auditorias e necessidades de recursos

• D.

  status das ações de auditoria e recomendações de mudanças no sistema de gerência de qualidade

• E.

  status das ações preventivas e corretivas e resultado das auditorias

A seguir são definidas 3 relações em um banco de dados, segundo a abordagem relacional, onde as chaves estão sublinhadas.

PRODUTO(CodigoEAN, Nome, Preco)

LOJA(CNPJ, Rua, Complemento, CEP, Cidade, Estado)

VENDA(CNPJ, CodigoEAN, Data, Quantidade)

Para produzir um relatório com as colunas CódigoEAN, Nome e Venda_Total, onde a Venda_Total representa o somatório do valor de todas as vendas de um certo produto em todas as datas e todas as lojas, e cada produto só será listado uma vez, qual expressão SQL deve ser usada?

• A.

  SELECT PRODUTO.CodigoEAN, PRODUTO.Nome, Preco*Quantidade AS Venda_Total FROM PRODUTO, VENDA ;

• B.

  SELECT PRODUTO.CodigoEAN, PRODUTO.Nome, Sum(Quantidade*Preco) AS Venda_Total FROM LOJA,PRODUTO , VENDA WHERE PRODUTO.CodigoEAN = VENDA.CodigoEAN AND LOJA.CNPJ=VENDA CNPJ;

• C.

  SELECT PRODUTO.CodigoEAN, PRODUTO.Nome, Quantidade*Preco AS Venda_Total FROM PRODUTO , VENDA WHERE PRODUTO. CodigoEAN = VENDA.CodigoEAN GROUP BY PRODUTO.CodigoEAN, PRODUTO.Nome;

• D.

  SELECT PRODUTO.CodigoEAN, PRODUTO.Nome, PRODUTO.Preco*VENDA.Quantidade AS Venda_Total FROM PRODUTO, VENDA WHERE PRODUTO.CodigoEAN=VENDA.CodigoEAN ORDER BY PRODUTO.Preco*VENDA.Quantidade;

• E.

  SELECT PRODUTO.CodigoEAN, Nome, Sum(Quantidade*Preco) AS Venda_Total FROM PRODUTO , VENDA WHERE PRODUTO.CodigoEAN = VENDA.CodigoEAN GROUP BY PRODUTO.CodigoEAN, Nome;

O modelo do protocolo TCP/IP em que os valores de cada octeto podem variar de 0 a 255, utilizado atualmente para conexão à Internet, é o

• A.

  Ipv3

• B.

  Ipv4

• C.

  Ipv5

• D.

  Ipv6

• E.

  Ipv7

Uma empresa que foi recentemente certificada no nível de maturidade 2 do modelo CMMI para o Desenvolvimento, versão 1.3, deseja obter uma certificação no nível de maturidade 3. De acordo com o Guia do CMMI, essa empresa deve preocupar- se, nesse momento de transição do nível 2 para o nível 3, com um conjunto de áreas de processo da categoria Gerenciamento de Processos, que incluem

• A.

  Desempenho do Processo Organizacional e Definição do Processo Organizacional

• B.

  Desempenho do Processo Organizacional e Treinamento Organizacional

• C.

  Integração de Produtos e Foco no Processo Organizacional

• D.

  Treinamento Organizacional e Definição do Processo Organizacional

• E.

  Definição do Processo Organizacional e Integração de Produtos

A empresa XYZ deseja implantar um sistema de gestão de qualidade (SGQ), baseado na Norma ISO 9001:2000. Para isso, criou um manual de qualidade que contém:

I - o alcance do sistema do SGQ, com uma lista das exclusões ao SGQ, mas não as justifi cativas dessas exclusões;

II - as referências a todos os procedimentos documentados estabelecidos para o SGQ, mas não os procedimentos propriamente ditos;

III - uma descrição da interação entre os processos do SGQ.

A respeito dessas informações especificamente, o manual está em conformidade com a Norma?

• A.

  Sim e contém informações adicionais não exigidas.

• B.

  Sim, porque contém todas as informações relevantes.

• C.

  Não, pois deveria conter as justificativas dessas exclusões.

• D.

  Não, pois deveria conter os procedimentos propriamente ditos.

• E.

  Não, pois deveria conter as justificativas das exclusões e os procedimentos propriamente ditos.

O problema do descasamento de impedância objetorelacional (object relational impedance mismatch) diz respeito a um conjunto de dificuldades no contexto do mapeamento entre alguns objetos da aplicação e as relações de um Sistema de Gerência de Bancos de Dados Relacionais (SGBDR). Sobre esse problema, considere as afirmativas a seguir.

I - O padrão Objeto de Acesso a Dados (Data Access Object – DAO) permite a uma aplicação flexibilizar e isolar o acesso a diferentes fontes de dados, incluindo um SGBDR.

II - O padrão Registro Ativo (Active Record) é usado quando são encontradas, em uma mesma classe, a lógica do negócio e a lógica de acesso a dados persistentes.

III - Uma Unidade de Trabalho (Unit of Work) é um padrão que permite registrar todas as alterações feitas em uma transação e que precisam ser refletidas no banco de dados.

É correto o que se afirma em

• A.

  I, apenas.

• B.

  I e II, apenas.

• C.

  I e III, apenas.

• D.

  II e III, apenas.

• E.

  I, II e III.

O modelo dimensional, implementado em sistemas de data warehouse, tornou-se uma importante ferramenta de análise de negócios. Nesse modelo,

• A.

  apenas dados sumarizados são usados.

• B.

  as linhas das tabelas dimensão representam as medidas de negócio.

• C.

  as tabelas fato expressam relacionamentos de muitos para muitos entre as tabelas dimensão.

• D.

  as tabelas fato apresentam dados em diferentes granularidades.

• E.

  os fatos mais úteis são textuais, provendo informação ao usuário final.

Considere as instâncias de relações R1 e R2 apresentadas abaixo para responder às questões de nos 1 e 2.

O cabeçalho em cada uma dessas instâncias de relações apresenta os respectivos nomes das colunas.1

No contexto da Álgebra Relacional, o resultado da divisão relacional de R1 por R2 é

• A.

  

• B.

  

• C.

  

• D.

  

• E.

  

Estão corretas APENAS as afirmativas

• A.

  I e III

• B.

  I e IV

• C.

  II e III

• D.

  II e IV

• E.

  III e IV