Questões de Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área do ano 2004

A publicação científica não deve ser consumida somente pelos membros da comunidade científica, pois ela tem compromisso com as exigências

• A.

  dos seus pares.

• B.

  da comunidade científica.

• C.

  dos diversos leitores.

• D.

  dos seus auxiliares.

• E.

  dos amigos e colegas.

Com relação aos instrumentos de coleta de dados na pesquisa qualitativa, destacam-se como os mais utilizados

• A.

  a observação participante e o questionário.

• B.

  o estudo de caso e o questionário.

• C.

  o experimento e o questionário.

• D.

  a observação participante e o estudo de caso.

• E.

  o questionário e o levantamento.

A ciência como um instrumento de ação social para as diversas realidades sociais deve ser vista como

• A.

  neutra, pois o processo de criação do conhecimento não envolve relações sociais complexas e assimétricas.

• B.

  um instrumento de poder da sociedade moderna, pois o conhecimento científico, não está sob o controle dos países emergentes.

• C.

  independente, visto que não existe diferença entre a pesquisa básica e aplicada.

• D.

  independente visto que a ciência é útil para todos os segmentos sociais.

• E.

  ideológica, pois para a corrente da sociologia marxista a ciência é neutra.

O chamado positivismo científico é identificado pela

• A.

  fé, religião e experimentação.

• B.

  experimentação, repetição e teste.

• C.

  meditação, pensamento e repetição.

• D.

  repetição, experimentação e dedicação.

• E.

  religião, fé e meditação.

O termo "empírico" dependendo do contexto em que é utilizado, possui diferentes significados. No contexto do conhecimento científico, quando se fala de "conhecimento empírico", "empírico" significa:

• A.

  sem controle metodológico de observação.

• B.

  fruto da experiência das pessoas comuns.

• C.

  testado pela teoria.

• D.

  sem bases metafísicas para apoiar a interpretação.

• E.

  testado pela observação controlada.

Quanto ao método científico, podemos afirmar que

• A.

  o método científico é a forma mais avançada de domínio da natureza pelo homem.

• B.

  qualquer pessoa do povo pode produzir conhecimento científico por meio do método científico.

• C.

  o conhecimento já surgiu por meio do procedimento sistemático da observação com método.

• D.

  o senso comum e o método científico são os mesmos procedimentos.

• E.

  o conhecimento místico também é científico.

Sobre o método científico pode-se dizer que

• A.

  o método científico na sua forma moderna foi desenvolvido pelos jesuítas e religiosos.

• B.

  o conhecimento autoritário advindo das autoridades civis e religiosas é também um método científico.

• C.

  o conhecimento científico evolui somente pela indução.

• D.

  o método científico é produzido pelos cientistas, por meio da observação com método e exige evidência empírica na sua operacionalização.

• E.

  entende-se como o método dedutivo o chamado teste de hipóteses.

No contexto da prática científica tem-se como verdadeiro:

• A.

  a objetividade é obtida por meio dos controles do método científico.

• B.

  o método científico na sua forma moderna foi desenvolvido pelos jesuítas e religiosos.

• C.

  entende-se como o método hipotético-dedutivo o chamado teste de hipóteses.

• D.

  o conhecimento científico evolui somente pela indução.

• E.

  a dedução é o raciocínio do particular para o geral e daí para a conclusão.

A hipótese é a essência do método científico porque

• A.

  ela é uma resposta provisória e testável ao problema de pesquisa.

• B.

  pode ser formulada como sentenças interrogativas.

• C.

  a estratégia essencial do método científico é observar fatos.

• D.

  problema e hipóteses de pesquisa são a mesma coisa.

• E.

  é teórica e não testável.

Problema e hipóteses de pesquisa são formados por variáveis, logo:

• A.

  problemas e hipóteses são constituídos somente por variáveis dependentes.

• B.

  variáveis dependentes são aquelas que não possuem influência de casualidade de outras variáveis.

• C.

  variáveis independentes são aquelas que não são explicáveis no contexto da pesquisa.

• D.

  variáveis intervenientes são aquelas que exercem função de variáveis independentes em relação a uma ou mais variáveis dependentes e de variáveis dependentes em relação a uma ou mais variáveis independentes.

• E.

  variáveis variam e não são importantes para problemas e hipóteses.