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Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Cargo: Diretor / Supervisor - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Acerca da educação especial e da educação indígena, julgue os seguintes itens.
O atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência deve ocorrer exclusivamente na rede regular de ensino.
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Acerca da educação especial e da educação indígena, julgue os seguintes itens.
A oferta de educação especial tem seu início no ensino fundamental, pois, antes desse período, é considerada pedagogicamente desnecessária.
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Acerca da educação especial e da educação indígena, julgue os seguintes itens.
Cabe aos sistemas de ensino assegurar a terminalidade específica do ensino fundamental para os alunos que não puderem atingir o nível exigido.
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Acerca da educação especial e da educação indígena, julgue os seguintes itens.
É assegurado às comunidades indígenas utilizarem suas línguas para ministrar o ensino fundamental regular.
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Acerca da educação especial e da educação indígena, julgue os seguintes itens.
Na perspectiva da educação inclusiva, o professor deve eliminar as diferenças para garantir a igualdade de oportunidades a todos os alunos.
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Acerca da educação especial e da educação indígena, julgue os seguintes itens.
A dimensão inclusiva da educação deve ressignificar processos que são comuns a todos na tendência excludente da organização do trabalho escolar.
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Acerca da educação especial e da educação indígena, julgue os seguintes itens.
O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê a implementação de programas especiais de formação de professores indígenas em nível superior, em colaboração com universidades.
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À luz do PNE, julgue os itens a seguir.
A erradicação do analfabetismo é um dos objetivos do PNE, que tem duração plurianual, segundo a CF.
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À luz do PNE, julgue os itens a seguir.
No prazo de dez anos após a publicação do PNE, todos os dirigentes de instituições de educação infantil deverão possuir formação apropriada de nível médio.
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À luz do PNE, julgue os itens a seguir.
Para a regularização do fluxo escolar, a meta é reduzir os índices de evasão e repetência em 80%.
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